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小惠同學(xué)為了測量德化高山茶油的密度，進行以下實驗：

（1）把天平放在

，將游碼移到稱量標(biāo)尺零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標(biāo)尺中央刻度線的右側(cè)，此時應(yīng)將平衡螺母向

（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量茶油和燒杯的總質(zhì)量，操作情景如圖1所示，錯誤之處是：

．
（3）重新調(diào)節(jié)好天平，小惠稱得茶油和燒杯的總質(zhì)量為60g，然后將一部份茶油倒入量筒中，如圖2所示；再將燒杯放在天平上，稱得剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量如圖3所示，由此可知：量筒中茶油的體積是

cm³，量筒中茶油的質(zhì)量是

g，茶油的密度是

g/cm³．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在測量牛奶密度的實驗中，小明在底面積為S的平底試管中裝入適量的水，用刻度尺測出水的高度h₁；然后將平底試管放入裝有適量水的大燒杯中豎直漂浮，用記號筆標(biāo)出試管外水面的位置A；將平底試管內(nèi)的水倒凈擦干，將空試管放入大燒杯中漂浮，向試管內(nèi)牛奶的高度h₂，則（　　）

A、牛奶質(zhì)量的表達式為：m=Sh₂ρ_水

B、牛奶體積的表達式為：V=Sh₁

C、牛奶密度的表達式為：ρ=

h1ρ水

D、牛奶密度的表達式為：ρ=

h2ρ水

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科目：初中物理 來源： 題型：

問題解決--測量液體密度：
實驗室有一桶液體，葉子姐姐想知道它的密度．現(xiàn)在他身邊除了重物、一個定滑輪、細(xì)繩、水外，還有完全相同的小桶三個和若干相同的小鐵釘．
（1）請你推導(dǎo)出測量液體密度的數(shù)學(xué)表達式（不計繩重和摩擦）；
（2）請你說明測量步驟（請配圖說明，圖畫在方框內(nèi)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測量食用油的密度”中
（1）把天平放在水平臺上，將游碼移至零刻度線處，然后調(diào)節(jié)

，使天平橫梁平衡．
（2）用天平稱食用油質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，應(yīng)在右盤

（填“增加”或“減少”）砝碼．
（3）從圖甲中的示數(shù)可知燒杯和食用油的總質(zhì)量m₁=

g，從圖乙中的示數(shù)可知倒入量筒食用油的體積V=

cm³，若燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m₂是110g，則該食用油的密度是

g/cm³．
（4）若先用量筒量取50ml的食用油，再將這些食用油倒入燒杯中，測出其質(zhì)量為m克，最后計算出食用油的密度，用這種方法測得的食用油密度，測量值比真實值

（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了測定某種液體的密度，請將下面實驗步驟的序號填在橫線上：

．
①用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量；
②用公式ρ=

計算出液體的密度；
③用天平稱出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量；
④調(diào)節(jié)天平，使天平橫梁平衡；
⑤將一定量的液體倒入量筒中，量出量筒中液體的體積．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測量鹽水密度”的實驗中，實驗用砝碼盒中配備有100g、50g、20g、10g、5g的砝碼．請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />（1）調(diào)節(jié)天平前應(yīng)將游碼移至

處，然后調(diào)節(jié)

，使橫梁平衡．
（2）小明同學(xué)進行了下列實驗操作：
A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；
B．用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m_l；
C．用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m₂；
以上操作的正確順序是：

（填字母代號）．
（3）小明測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m₁時，估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右．加砝碼時，用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下

g的砝碼，試加其它砝碼，同時調(diào)節(jié)游碼．
（4）如圖是小明同學(xué)在實驗操作過程中的情況．他的錯誤是：

．
（5）另一同學(xué)想測出某品牌牛奶的密度，為此他利用實驗臺上的彈簧測力計、空飲料瓶、水、細(xì)線等物品來測量．其操作步驟是：
①用彈簧測力計測出空飲料瓶的重力G₁；
②在空飲料瓶中裝滿水，用彈簧測力計測出瓶和水的總重力G₂，計算水的體積V=

（用測出物理量的字母表示，水的密度ρ_水已知）；
③

；（說出具體方法和要測出的物理量并用字母表示）
④計算牛奶密度ρ=

．（用測出的物理量的字母表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明用天平和量筒測酸奶密度．
他用已調(diào)節(jié)好的天平測得空燒杯的質(zhì)量m₀為37.4g；接著把酸奶倒人燒杯中，測得燒杯和酸奶的總質(zhì)量m₁，如圖1所示m₁=

g；然后把燒杯中的酸奶倒入量筒中，如圖2所示，量筒中酸奶的體積為

cm³；根據(jù)這個數(shù)據(jù)算得酸奶的密度ρ=

g/cm³．
你認(rèn)為，小明的實驗測得的酸奶密度值與酸奶密度的真實值比較是

．（選填：“偏大”、“偏小”或“相等”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

寧夏幾個初中學(xué)生研究小組開展了黃河水密度和泥沙含量的研究．現(xiàn)在請你一起進行研究．
（一）今年5月，石嘴山研究小組在石嘴山與內(nèi)蒙烏海市交界處的黃河浮橋上取回黃河水進行直接研究．
（1）（他們?nèi)?L黃河水，測得它的質(zhì)量為5.0lkg，請你求出黃河水的密度．
（2）小組討論認(rèn)為黃河水中泥沙質(zhì)量的多少與河水的多少有關(guān)．他們把單位體積的黃河水中含有泥沙的質(zhì)量．叫做黃河水的含沙量，用字母x表示．
請你寫出黃河水含沙量的計算公式，并說明公式中各物理量是什么．
（3）研究小組經(jīng)過反復(fù)試驗，最后測得比較可靠的黃河水的含沙重為l.88㎏/m³．他們的經(jīng)驗是：實驗所取的黃河水至少要有幾升，水少了實驗誤差太大．
①你認(rèn)為研究小組量取黃河水，最好選用

．
A．50mL量筒 B．100mL量筒 C．100mL量杯 D．500mL量杯
②研究小組從5L黃河水中分離出泥沙并進行了干燥．要測這些泥沙的質(zhì)量，最好選用

．
A．量程5N的彈簧秤 B．量程lOOg的天平
C．量程1㎏的天平 D．量程5㎏的案秤
（二）固原有一個女生研究小組，她們無法直接獲取黃河水，因而設(shè)計并進行黃河水含沙量的模擬研究．
她們在一個量筒里放入50g干燥的“黃土”，先倒入250ml清水，接著每次加入50mL清水配制成不同的泥沙水，并分別測出不同泥沙水的體積．她們的有關(guān)實驗數(shù)據(jù)見表

序號	泥沙質(zhì)量/g	水體積/cm³	泥沙水體積/cm³	泥沙水質(zhì)量/g	x含沙量/㎏?m^-3	泥沙水密度/㎏?m^-3
1	50	250	276	300	181.16	1.087
2	50	300	324．	350	154.32	1.080
3	50	350	375	400	133.33	1.067
4	50	400	425	450	117.65	1.059

（1）分析表有關(guān)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為泥沙水的含沙量和泥沙水的密度有什么關(guān)系？
（2）研究小組發(fā)現(xiàn)，她們的實驗可以測得“黃土”的密度．請你根據(jù)表數(shù)據(jù)計算出“黃土”的密度，并作必要的說明．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小欣通過如圖實驗步驟測量牛奶的密度：

（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，游碼移至

，指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè)，此時應(yīng)向

移動平衡螺母，才能使天平平衡．
（2）他按圖中甲、乙、丙的步驟順序進行實驗，根據(jù)如圖中數(shù)據(jù)可知：量筒中牛奶的質(zhì)量為

g．
（3）為了準(zhǔn)確地測量牛奶的密度，你認(rèn)為圖中合理的實驗順序為

，這樣安排實驗順序的好處是

．

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