Question

【題目】小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水，進行如圖所示的實驗，探究水蒸發快慢與哪些因素有關。實驗測出A、B、C、D四個圖中水變干所用的時間分別為200s、100s、50s、80s

（1）通過A、B兩圖的對比，可以得出水蒸發快慢與水的______ 的關系。

（2）通過______ 兩圖的對比，可以得出水蒸發快慢與水的溫度的關系。

（3）分析A、D兩圖所示實驗能得出______的結論。

（4）本實驗采用了一種很重要的研究方法，這種方法是______法。

（5）若兩玻璃板上滴的水不一樣多，如圖所示，對右側玻璃板加熱，發現右側水多的玻璃板上水先沒了，______（選填能或不能）得出液體蒸發快慢與液體溫度的高低的關系。

Answer 1

【答案】表面積 A、C 在液體表面積、液體溫度相同時，液體表面上方的空氣流動速度越快，液體蒸發越快 控制變量 不能

【解析】

探究“影響蒸發快慢的因素”實驗，采用了控制變量法，要注意變量和控制量；注意以下幾點： ①溫度：溫度越高，蒸發就越快；②液體的表面積：液體的表面積越大，蒸發就越快；③空氣流動快慢：空氣流動越快，蒸發就越快。

（1）比較A、B兩圖看出是水的溫度和水上方空氣流動速度相同，不同的是水的表面積，所以可以得出水蒸發快慢與水的表面積有關；

（2）要研究水蒸發的快慢與水的溫度的關系，應控制水的表面積和水上方空氣流動速度，故選A、C兩次進行實驗；

（3）比較A、D兩圖可知：水的表面積和溫度相同，但是空氣流動速度不同，水的蒸發快慢不同；因此得出的結論是：在液體表面積、液體溫度相同時，液體表面上方的空氣流動速度越快，液體蒸發越快。

（4）被研究問題與多個因素有關時，要采用控制變量法來研究，即控制不研究的因素保持相同或一定；

（5）該實驗中，因他沒有控制水的質量相同，不能得出正確結論，只有在水的質量相同時，先蒸發完的蒸發才快。