【題目】小明進入考場后，對他身邊的物理現象，解釋正確的是( )
A. 扇一扇感覺涼快是因為他周圍空氣的溫度降低了
B. 礦泉水瓶里的冰塊逐漸變為水是液化現象
C. 靜止在水平桌面上的文具盒與桌面間沒有摩擦力
D. 帶上近視鏡看物體感覺清晰，是因為近視鏡片使光變得會聚了
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【題目】小明同學從井中向上提水，水和桶的總質量為30 kg，則它們所受到的重力為_______N(繩子忽略不計)，如果小明把水和桶勻速放回井中，所用力的大小等于__________ N，所用力的方向是_________．（g取10N/kg）
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【題目】可以直接從自然界獲得的能源叫一次能源，必須通過消耗一次能源才能獲得的能源叫二次能源，石油、風能、天然氣、煤、電能等能源中，屬于可再生能源的是______，屬于二次能源的是______。
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【題目】小明的父親發現自己最近一段時間看不清近處的小字，但能看清遠處的物體，老師告訴小明：你父親可能患上了_____（填“近視”或“遠視”）眼病，晶狀體對光的偏折能力變_____（選填“強”或“弱”）需要配戴_____透鏡矯正（填“凹”或“凸”）。
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【題目】家庭生活中的電冰箱、電風扇、洗衣機等都離不開電動機。電動機是根據下列哪種現象制成的
A．通電導線在磁場中受到力的作用 B．磁場對放入其中的磁針產生力的作用
C．電流周圍存在磁場 D．電磁感應
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【題目】閱讀短文，回答文后的問題
爆米花
爆米花是一種很受歡迎的食品，它通常是由玉米加工而成．那么玉米粒是如何變成爆米花的呢？
傳統的爆米機實際上是一個帶有密封蓋的鐵罐子．加工爆米花時，用煤爐給裝有玉米粒的爆米機加熱，密封在罐里的玉米粒溫度不斷升高，其中的水分逐漸變成水蒸氣，玉米粒內部壓強不斷增大．部分水蒸氣從玉米粒中跑出，進入鐵罐內，而鐵罐內氣體的溫度也在不斷升高，壓強越來越大．玉米粒像吹足氣的小氣球，但由于受到罐內氣壓的約束，它們不能爆開．加熱到一定程度時，打開爆米機的密封蓋，罐內氣體壓強迅速減小，高溫高壓的玉米粒突然進入氣壓較低的環境中，便迅速爆開，變成了爆米花．
（1）加工爆米花的過程中，通過的方式使玉米粒的內能增加．
（2）加熱過程中，玉米粒中的水發生的物態變化是 ．
（3）在整個加工過程中，能反映罐內氣體壓強p和溫度t變化情況的圖象是 ． 
（4）如果加工一次爆米花需要消耗0.5kg的無煙煤，若這些無煙煤充分燃燒，放出的熱量為
J（無煙煤的熱值為3.4×107J/kg）．
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【題目】在“探究滑輪組的機械效率”時，小明利用兩組滑輪組進行了5次測量，用較輕的滑輪組成的滑輪組測定前4組數據，換用一個更重的動滑輪組成滑輪組測得第5組數據，測得數據如表： 
實驗次數 | 動滑輪重G動/N | 物重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 動力F/N | 繩端移動距離s/m | 滑輪組的機械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
2 | 0.5 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6 |
3 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
4 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | ① |
5 | 1 | 4 | 0.1 | ② | 0.3 | 55.6 |
（1）實驗中應沿方向拉動彈簧測力計，使鉤碼緩緩上升．
（2）表格中變化①處數據應為；根據圖中彈簧測力計可知編號②數據應為N．
（3）由表中第1、2組數據可知，同一滑輪組的機械效率與無關．
（4）比較第1、3次實驗數據可得出結論：使用同一滑輪組，重物越重，機械效率（選填“越高”、“不變”或“越低”）．
（5）比較第次實驗數據可得出結論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越低．
（6）分析表格中第2組數據可知，此時滑輪組克服繩重及摩擦做的那部分額外功為J．
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【題目】“嫦娥一號”探月衛星在距月球表面200km高度經過多次“剎車制動”，最終繞月球做勻速圓周運動。衛星“剎車制動”時，沿運動方向噴射高溫氣體，高溫氣體對衛星施加制動力，該制動力的作用效果是___________。在繞月球做勻速圓周運動時，衛星的運動狀態___________（選填“改變”或“不變”）。
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