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【題目】中華文化博大精深，古詩詞中蘊含著豐富的物理知識，下列詩句中能用光的直線傳播解釋的是（　　）

A. 樓臺倒影入池塘 B. 風吹草低見牛羊

C. 潭清疑水淺 D. 云生結海樓

【答案】B

【解析】

A、“樓臺倒影入池塘”屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故A不符合題意

B、“風吹草低現牛羊”，草長的很高,把牛和羊擋住了,風吹草彎現出了牛羊,是由于光沿直線傳播而形成的，故B符合題意．
C、“潭清疑水淺”是由于池底的光從水中斜射入空氣中時發生折射而形成的，故C不符合題意．
D、“云生結海樓”與海市蜃樓現象一樣是由于光在不均勻空氣中折射造成的，故D不符合題意．

練習冊系列答案

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【題目】潛水艇是靠_____來實現上浮和下沉的。某外型確定的潛水艇從長江潛行（在水面下航行）到南海某地執行任務，若它懸浮在江水中所受的浮力為F1，懸浮在海水中所受的浮力為F2，則F1_____F2．（選填“大于”、“等于”或“小于”，已知海水的密度大于江水的密度）。

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【題目】實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩，另外還有鉤碼一盒，質量不等的滑輪2個，滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計。小華選用這些器材，探究“動滑輪的機械效率與動滑輪所受重力有關”。小華的主要實驗步驟如下：

①用調好的彈簧測力計分別測出一個鉤碼、一個動滑輪所受的重力，分別用 G、G動表示。組裝實驗器材，用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動的距離用s表示，鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測力計測出F，用刻度尺分別測出s、h。并把測量數據記錄在表格中。

②用彈簧測力計測出分別測出兩個鉤碼的重力G、另一動滑輪所受重力G動，仿照步驟①分別測量對應的 F、s、h。并把測量數據記錄在表格中。

③利用公式，計算兩次實驗動滑輪的機械效率η，并將η值記錄在表格中。

（1）小華的探究過程中存在的問題：_________________________________。

（2）請你針對小華探究過程中存在的問題，寫出改正措施：_____________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在 “探究壓力的作用效果” 的實驗時所用實驗器材如圖所示。小樂同學利用海綿，長方形木塊和一盒鉤碼進行實驗。他把海綿放在水平桌面上，將木塊放在海綿上，觀察海綿形變的大小；然后將不同數量的鉤碼分別放在木塊上，觀察海綿形變的大小。通過對實驗現象的對比，他得出“形變越大的物體，受到的壓強越大”的結論。請你自選器材證明小樂同學的觀點是錯誤的。