Question

（1）如圖所示的實驗裝置中，驗證阿基米德原理的裝置是

B

，測量大氣壓的裝置是

A

，探究杠桿平衡條件的裝置是

D

，探究壓力作用效果的裝置是

C

．（均選填字母）

（2）如圖所示，

乙

圖是“探究阻力對運動物體的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從同一斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動；

甲

圖是探究“動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從同一斜面上不同的高度由靜止滾下，撞到同一木塊上，這兩組實驗，都采用了探究實驗中常用的研究方法：

控制變量法

；乙實驗可以推理得出，如果運動的小車在水平面上不受力時，它會

做勻速直線運動

．

Answer 1

分析：（1）根據熟悉的裝置分別確定探究的對象，然后與題中一一對應．
（2）根據圖示情況、所控制的變量分析答題．

解答：解：（1）A是托里折利實驗裝置，因此是測量大氣壓的；
B是阿基米德原理實驗裝置；
C是探究壓力作用效果與壓力和受力面積的關系，因此是探究壓力作用效果的裝置；
D是探究杠桿平衡條件的裝置．
（2）如圖所示，乙圖是“探究阻力對運動物體的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從同一斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動；甲圖是探究“動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從同一斜面上不同的高度由靜止滾下，撞到同一木塊上，這兩組實驗，都采用了探究實驗中常用的研究方法：控制變量法；乙實驗可以推理得出，如果運動的小車在水平面上不受力時，它會做勻速直線運動．
故答案為：（1）B、A、D、C；（2）乙；甲；控制變量法；做勻速直線運動．

點評：（1）本題考查課本中出現的裝置圖，需要掌握不同實驗的裝置圖，難度不大．
（2）分析清楚圖示情景，應用控制變量法即可正確解題．