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小明在測小燈泡的電功率的實驗中，選擇了如圖所示的實驗器材，請幫助小明將圖中未完成的電路連接完整。

見下圖：

試題分析：測功率要用伏安法，電壓表應(yīng)并聯(lián)在燈泡兩端。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明在“測定標(biāo)有‘2.5V’字樣小燈泡的額定功率”的實驗中，連接了如下圖甲所示的不完整實驗電路。

（1）請用筆劃線代替導(dǎo)線將電路連接完整（連線不能交叉）；
（2）合上開關(guān)后，小燈泡不發(fā)光，其原因可能是（寫一條即可）；
（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如上圖乙所示，則電流表示數(shù)為 A，小燈泡的額定功率為 W。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）一個額定電壓是6V的小燈泡，其正常工作時通過的電流約為0.3A。小明想測定這個小燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材：
電流表、電壓表、開關(guān)各一個，三個規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 0.5A”和“l(fā)kΩ 1A”的滑動變阻器，導(dǎo)線若干，電源(電壓為12V)。
(1)小明設(shè)計了如圖a所示電路圖，通過分析你認為小明應(yīng)選用規(guī)格為_____________的滑動變阻器。

(2)圖b已連接了部分電路。請根據(jù)圖a所示電路圖．用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整。

(3)閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為12V，產(chǎn)生此故障的原因可能有下列情況中的　　　　　　　　．(填寫序號)
A．小電燈短路　　　 B．小電燈的燈絲斷了　C．小電燈的燈座接觸不良
D．電壓表的正、負接線柱接反 E．變阻器滑片放在了最小阻值處
(4)小明排除故障后，繼續(xù)實驗。當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時．電流表的示數(shù)(如圖c所示)，小燈泡的額定功率是 W。

(5)分析數(shù)據(jù)時又發(fā)現(xiàn)了“燈泡兩端的電壓越高，燈絲的電阻越大”的事實，同組的一部分同學(xué)認為電阻變大的原因可能是燈絲的溫度升高造成的。于是他們選擇一段鎢絲重新設(shè)計實驗進行了探究，他們探究的課題應(yīng)是。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）如圖甲所示是小剛“測小燈泡電功率”的實驗電路。其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為l0Ω。滑動變阻器有A規(guī)格：“l(fā)0Ω 2A”、B規(guī)格：“50Ω lA”可選。

（1）本實驗應(yīng)該選擇_________規(guī)格的滑動變阻器。
（2）該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表有示數(shù)，但看不到小燈泡發(fā)光。上述現(xiàn)象反映操作中的不規(guī)范之處是，小燈泡不發(fā)光的原因是_________。
（3）當(dāng)變阻器滑片P移到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為_____V。要測小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向____ （選填“A”或“B”）端移動，移動滑片過程中，應(yīng)該注意觀察__________，直至滿足測額定功率的要求。
（4）小明這一組實驗中，觀察到所用小燈泡實際功率越大，燈泡越亮。于是做出了這樣的結(jié)論：不同燈泡的亮度由實際功率決定，實際功率大的燈泡亮度大。請你對此結(jié)論作出評價：_______________________。（2分）
（5）小華組實驗中，按規(guī)范操作，但在移動滑動變阻器滑片時，觀察到電流表示數(shù)增大時，電壓表的示數(shù)減小。請你幫助分析一下，該小組實驗中出現(xiàn)這一現(xiàn)象的可能原因：__________________________.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）一只小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時的電流約為0.3A．小雨同學(xué)想測量這個小燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材：一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān)，電壓為6V的電源，滑動變阻器，導(dǎo)線若干．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．（2分）
（2）電路正確連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，出現(xiàn)這一故障的原因可能是．
（3）排除故障后，進行了三次測量，測量數(shù)據(jù)如下表．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時電流為 A；小燈泡的額定功率為 W．

電壓U/V	1	2.5	2.8
電流I/A	0.18		0.28

（4）利用所給器材，該實驗裝置（選填“能”或“不能”）用來驗證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系．
（5）完成上述實驗后，小雨用了一個已知阻值為R₀的電阻和一個單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設(shè)計了如圖所示的電路，也測出了燈泡的額定功率．請完成下列實驗步驟：

①閉合開關(guān)S_l，將S₂撥到觸點       （選填“1”或 “2”），移動滑片，使電壓表的示數(shù)為        V；
②再將開關(guān)S₂撥到觸點       （選填“1”或“2”），保持滑片的位置不動，讀出電壓表的示數(shù)U；
③燈泡額定功率的表達式為P_額=        （用已知量和測量量表示）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，已知小燈泡的額定電壓為3.8V。

（1）請完成圖中的電路連接；
（2）某同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)并反復(fù)移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度始終較暗，電壓表、電流表示數(shù)始終不變，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是                     ；
（3）接線正確后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片到某一點，電壓表的示數(shù)如圖甲所示，此時小燈泡發(fā)光        （選填“較暗”、“正常”或“較亮”）；為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向        端（填“A”或“B”端）的方向滑動；
（4）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是       W；
（5）在對測量數(shù)據(jù)記錄和處理時設(shè)計了如下表格（不用補充填出空白數(shù)據(jù)），你認為這張表格的設(shè)計是        (選填“正確”或“錯誤”）的。細心的小曦發(fā)現(xiàn)，用表格中記錄的電壓和電流計算出來燈泡的電阻不相等，原因是：                         。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)在“測定小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣，所用電源電壓保持不變，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣。他正確連接電路，實驗步驟正確，閉合電鍵后，電壓表示數(shù)為2伏，電流表示數(shù)如圖16(a)所示。移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)小燈正常發(fā)光時，電流表的指針偏離圖(a)所示位置2小格。
①圖(b)是該同學(xué)實驗電路圖，請你在圖中補上所缺部分，并標(biāo)出它的正負接線柱；閉合電鍵前，應(yīng)將滑片P移到最 (選填“左”或“右”)端。
②電源電壓為伏；當(dāng)觀察到時，小燈正常發(fā)光；小燈的額定功率為瓦。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖，一標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡上額定功率模糊不清，小剛選取器材進行實驗，測該小燈泡的額定功率．

（1）在連接電路過程中開關(guān)應(yīng)該處于　　狀態(tài)；
（2）圖甲是小剛連接的實驗電路，請在a、b、c三根導(dǎo)線中去掉一根　　（選填“a”“b”或“c”）使之成為正確電路；
（3）電路連接正確后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片到某處時，電壓表示數(shù)為3V，要測量小燈泡的額定功率．應(yīng)再將滑動變阻器的滑片向　　（選填“A”“B”）端移動，當(dāng)電壓表示數(shù)為　　時，小燈泡正常發(fā)光，此時，電流表的指針位置如圖乙，則小燈泡的額定功率是　　W．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖甲是曉紅設(shè)計的“測量小燈泡額定功率”的電路圖。已知電源U恒為6V，小燈泡額定電壓2.5V，小燈泡正常發(fā)光是通過的電流約為0.32A。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)甲圖原理將乙圖中實物電路連接完整。
（2）當(dāng)曉紅連接好所有的導(dǎo)線時，發(fā)現(xiàn)小燈泡立即發(fā)出耀眼的光，接著小燈泡燒壞，請指出曉紅在連接電路時的錯誤操作：
①                                              。
②                                              。
（3）曉紅更換小燈泡，正確連接電路，閉合開關(guān)后，移動滑片P，燈泡正常發(fā)光時，通過燈泡的電路如圖丙所示，求出小燈泡的額定功率      W。
（4）曉紅還想用原實驗器材測量電阻絲Rx的阻值(約1Ω)，滑動變阻器R的最大阻值約為15Ω，她用電阻絲替換小燈泡，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，其他器材完好，還有一個開關(guān)S₂可用。請在方框中畫出測電阻絲Rx阻值的電路圖，簡述主要的實驗步驟并寫出電阻Rx最后表達式。

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