【題目】如圖，汽車在平直的公路上做勻速直線運動，則下列為一對平衡力的是（）
A.汽車的牽引力和汽車對地面的摩擦力
B.汽車所受的重力和地面對汽車的支持力
C.汽車所受的重力和汽車對地面的壓力
D.汽車對地面的摩擦力和汽車所受摩擦力
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小黃利用如圖所示的裝置來驗證影響物體動能大小的因素。甲、乙兩圖裝置相同，分別是同一小球先后從A、B兩處由靜止滾下，鉆入并推動紙盒運動一段距離后靜止時的情景。
（1）紙盒被推得越遠，小球對紙____越多，表明小球的動能越大。
（2）對比甲乙兩圖可知，小球的動能與_______有關。
（3）若要驗證動能大小與另外一個因素的關系，需要添加的一個器材是___________。
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【題目】教室里，帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來。如圖所示，關于粉筆刷的受力情況，下列說法正確的是（ ）
A.粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對平衡力
B.粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力是一對相互作用力
C.黑板對粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上
D.粉筆刷沒有受到摩擦力作用
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【題目】閱讀短文回答問題：
“東風．悅達．起亞”K5汽車是由鹽城生產一種高端汽車，已經于2014年下線上市，其發動機的冷卻、發電、空調等系統都由皮帶傳動．皮帶傳動系統的原理是摩擦傳動，和自行車的鏈條傳動系統相似。
（1）在如圖幾個關于自行車后輪鏈條傳動系統圖中，哪一個是自行車正常踩動行駛時的形狀__．
（2）為了研究傳動系統的摩擦問題，老師設計了一下問題：木塊與小車向右做勻速直線運動，遇到一障礙物時，小車停下，木塊從車上的a點滑至b點（如圖甲），木塊能停在b點，說明木塊在滑動過程中受到向__（填“左”或“右”）的摩擦力作用．為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用用F=6N拉力使小車水平向左運動，（如圖乙）．則木塊受到的摩擦力方向__（填“左”或“右”），大小是__N．
（3）當K5汽車的發動機動轉時，其水泵、發電機、空調壓縮機和張緊輪和發動機飛輪的傳動示意圖如圖丙，其中“張緊輪”的使用是利用了增大__從而增大摩擦．當發動機飛輪如圖順時針轉動時，逆時針轉動的是__（選填水泵、發電機、壓縮機）．
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【題目】在圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，開關閉合后，滑動變阻器的滑片P向左移動時，三個電表的示數變化情況是
A．A的示數變小，V1的示數不變，V2的示數變小
B．A的示數變大，V1的示數變大，V2的示數變小
C．A的示數變小，V1的示數不變，V2的示數變大
D．A的示數變大，V1的示數變小，V2的示數變大
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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓6V保持不變，定值電阻阻值為10Ω，滑動變阻器的最大阻值為20Ω．當開關閉合，滑片由b端向a端移動的過程中，以下說法正確的是（ ）
A．電壓表的示數減小
B．電壓表示數與電流表的示數之比不變
C．當滑片移到中點時，電壓表示數為2V
D．當滑片移到a端時，電流表示數為0.2A
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【題目】如圖所示，小剛放學回家的路上，腳被石塊絆了一下，身子向前跌倒；過了一會兒又不小心踩到一塊香蕉皮，身子向后摔倒．對這兩種情景，下列解釋合理的是（ ）
A.前者上身的運動狀態改變，而腳由于慣性仍保持原來的運動狀態；后者腳的運動狀態改變，而上身由于慣性仍保持原來的運動狀態
B.前者腳的運動狀態改變，而上身由于慣性仍保持原來的運動狀態；后者上身的運動狀態改變，而腳由于慣性仍保持原來的運動狀態
C.二者上身的運動狀態改變，而腳由于慣性仍保持原來的運動狀態
D.二者腳的運動狀態改變，而上身由于慣性仍保持原來的運動狀態
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【題目】如圖所示，是測量細金屬直徑的方法 
（1）圖中緊密排繞的細金屬絲的圈數是圈．
（2）圖中緊密排繞的細金屬絲圈的總長度是mm．
（3）所測細金屬絲的直徑是mm（保留兩位小數）．
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