【題目】生物學(xué)研究表明，綠色植物的生長(zhǎng)需要光；而物理學(xué)研究表明，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的由此可以初步推測(cè)，不利于綠色植物生長(zhǎng)的光是（ ）
A.紅光
B.黃光
C.綠光
D.紫光
【答案】C
【解析】植物是不透明的，植物呈現(xiàn)綠色，說(shuō)明植物能反射綠光而吸收其它色光；植物之所以反射綠光是因?yàn)橹参锏纳L(zhǎng)不需要綠光，即綠光不利于植物的生長(zhǎng)。
故答案為：C。
不透明體的顏色是由它反射的色光決定的，即它能反射什么顏色的光，這個(gè)物體就是什么顏色的。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了模擬研究汽車(chē)超載、超速帶來(lái)的安全隱患，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)，讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，與放在水平面上的紙盒相碰后，鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止． 
（1）如圖甲、乙所示，讓小球從同一高度開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的目的是使兩球到達(dá)水平面時(shí)具有相同的；該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小的．
（2）用來(lái)研究超速安全隱患時(shí)，應(yīng)該選用質(zhì)量（填“相同”或“不同”）的鐵球從斜面的（填“相同”或“不同”）位置由靜止釋放，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是 ．
（3）請(qǐng)例舉汽車(chē)超載的兩個(gè)危害①；② ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)。請(qǐng)你在橫線(xiàn)上為小明填上空缺。
（1）悠揚(yáng)的笛聲是由振動(dòng)產(chǎn)生的。
（2）聲音在空氣中的傳播速度（填“大于”、“等于”或“小于”）在水中的傳播速度。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖（a）所示，一束激光沿直線(xiàn)射到空水槽底部O點(diǎn)，形成一個(gè)光斑．向水槽中注入適量水后，水槽底部光斑移動(dòng)到O點(diǎn)的 （選填“左”或“右”）側(cè)．繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水，在此過(guò)程中，折射角 （選填“增大”、“不變”或“減小”）．如圖（b）是探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)裝置，光屏上得到了一個(gè)清晰的像（光屏上像未給出），則該像為倒立 的實(shí)像；保持透鏡不動(dòng)，將蠟燭向左移動(dòng)，為使光屏上再次出現(xiàn)清晰的像，應(yīng)將光屏向 移動(dòng)（選填“左”或“右”）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小雯用自制的水凸透鏡（當(dāng)向水凸透鏡里注水時(shí)焦距變小，抽水時(shí)焦距變大）來(lái)探究“凸透鏡成像規(guī)律”．
（1）如圖甲所示，讓一束平行于主光軸的光射向水凸透鏡，在光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則此水凸透鏡的焦距為_____cm
（2）小雯將蠟燭、水凸透鏡和光屏調(diào)整至圖乙所示的位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，此像的性質(zhì)是倒立、___的實(shí)像，小雯接著在蠟燭和光屏位置都不變的情況下，將水凸透鏡移至光具座____cm刻度處，再次得到清晰的燭焰像．然后，小雯利用注射器從水凸透鏡中向外抽少許水，光屏上原來(lái)清晰的像變得模糊不清，小雯要想重新得到清晰的燭焰像，在蠟燭和水凸透鏡的位置都不變的情況下，應(yīng)將光屏向___（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）水凸透鏡的方向移動(dòng)．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】以下四幅圖片是與聲現(xiàn)象有關(guān)的圖片，其中解釋正確的是（ ）
A.
聽(tīng)不到真空罩內(nèi)鬧鐘的聲音，是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩挟a(chǎn)生
B.
尺子伸出桌子的長(zhǎng)度越短，撥動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)振動(dòng)越快，所以響度越大
C.
醫(yī)生用B超檢查身體，說(shuō)明聲音可以傳遞能量
D.
禁止鳴笛，是在聲源處控制了噪聲
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后，給蓬溪縣交通局建議，在蓬溪中學(xué)校門(mén)口安裝紅綠指示燈，以不同顏色的變化保證行人的安全，據(jù)你對(duì)交通指示燈了解，可以推斷出（ ）
A. 紅黃綠燈都是串聯(lián) B. 紅燈與黃燈串聯(lián)后再與綠燈并聯(lián)
C. 紅黃綠燈沒(méi)有關(guān)系 D. 紅黃綠燈都是并聯(lián)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明發(fā)現(xiàn)自己在一面大平面鏡中成了一個(gè)完整的像，但一不小心將鏡子打缺了一個(gè)角，那么此時(shí)小明
A. 不能在鏡中成像
B. 能成像，但不完整
C. 能成一個(gè)完整的像，但是比較小
D. 成像沒(méi)有影響
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某人坐在勻速向西行駛的列車(chē)中，以列車(chē)車(chē)廂為參照物，他是__________（選填：“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；此人看到路邊的房屋向 _________運(yùn)動(dòng)。
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