【題目】某技師用一把刻度均勻的米尺量得一工件的長度為980.0mm，后來經(jīng)過精確測量，發(fā)現(xiàn)此米尺上所標(biāo)出的1m實際為1002.0mm，則該工件的真實長度最接近于（ ）
A. 1002.0mm B. 1000mm C. 982.0mm D. 978.0mm
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】電學(xué)實驗題：
在測量小燈泡電功率的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω。
①請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整。要求：當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時，連入電路的電阻變大；連線不得交叉__________。
②小紅同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出她在實驗中兩個操作不當(dāng)之處是：_________ ，_____________。
③小明同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為______V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑動變阻器的滑片P向____________（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V。
④小明同學(xué)繼續(xù)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I－U關(guān)系圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是__________W，還可以得出：小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而__________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】電磁波是看不見，摸不著的，但它有著廣泛的應(yīng)用，在下列設(shè)備中，不是利用電磁波工作的是（ ）
A. 驗鈔機 B. 微波爐 C. 電視遙控器 D. 潛艇上的聲納系統(tǒng)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】據(jù)悉成渝高鐵客運專線全長308 km，如圖所示是永川中山路成渝高鐵客運專線建設(shè)現(xiàn)場，一架質(zhì)量為9×105 kg的箱梁正在吊裝施工，設(shè)箱梁在10 s 內(nèi)僅勻速下降0.2 m，求：
(1)在這10 s內(nèi)箱梁下降的速度是多大？
(2)在這10 s內(nèi)箱梁重力做的功是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在研究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下，觀察小車沿不同材料的水平表面上滑行的距離，如圖所示． 
（1）讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下的目的是 ．
（2）小車沿木板表面滑行的距離最長，是因為阻力最（選填“大”或“小”）．
（3）進而推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車將 ．
（4）探究此實驗，我們主要用到的方法是： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個空瓶子質(zhì)量是150g，當(dāng)裝滿水時，瓶和水的總質(zhì)量是400g；當(dāng)裝滿另一種液體時，瓶和液體的總質(zhì)量是350g．求：
（1）水的質(zhì)量是多少？
（2）瓶子的容積是多少？
（3）液體的密度是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于聲的說法正確的是
A．用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系
B．人們可以用聲學(xué)儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強度
C．倒車?yán)走_是利用回聲定位探測車后的障礙物
D．給摩托車安裝消聲器是阻斷噪聲傳播
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】自行車是人們常用的交通工具，其中包含許多物理知識，下列有關(guān)說法不正確的是
A. 車輪轉(zhuǎn)軸內(nèi)裝有小滾珠是為了減小摩擦
B. 把手上刻有花紋是為了減小摩擦
C. 輪胎用橡膠制作是因為它的彈性較好
D. 車架用鋼鐵制作是因為它的硬度較大
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