【題目】掛衣鉤緊緊吸在墻壁上，是由于受到___________的作用。在氣體和液體中，流速越大的位置，壓強越_________。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列實例中，為了加快蒸發的是
A. 將濕衣服晾在通風向陽處 B. 把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中
C. 給盛有酒精的瓶子加蓋 D. 給播種后的農田覆蓋地膜
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【題目】親愛的同學，請你應用所學物理知識回答下列問題；
（1）如圖1所示，是用來測量的大小的工具，使用前應 ， 明確該儀器的和分值；
（2）如圖2所示，是手機中顯示天氣預報的截圖，觀察此圖可知，當天的最大溫差是 ． 19：54時的氣溫是；
（3）如圖3所示的刻度尺，其分度值為mm，小紅用該刻度尺對實際長度為70.0cm的課桌進行測量，所測得的數據約為66.7cm，經過分析，導致該測量結果錯誤的原因可能是 ， 糾正錯誤后，為了減小實驗誤差，還要進行 ．
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【題目】如圖所示，已知電源電壓為U，三個電源的阻值分別為R1、R2和R3 ， 求：
①當S1、S2均斷開，電流表和電壓表的示數；
②當S1、S2均閉合時，電壓表和電流表的示數．
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【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖，其中甲為放在玻璃板前面的點燃的蠟燭，乙為所成的像，桌面上已給出的器材有：帶支架的玻璃板、鉛筆各一個；完全相同的蠟燭兩個；白紙一張；火柴一盒。
（1）為完成實驗，還需要的實驗器材是_______。
（2）放置玻璃板時，應該使玻璃板與水平桌面__________。
（3）實驗中取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關系。
（4）該實驗采用透明玻璃板代替平面鏡，利用玻璃板既能反射光線，又能透射光線的特點，是為了能確定____________。此時需拿一支________(選填“點燃”或“未點燃”)的同樣的蠟燭，豎立在玻璃板后面移動蠟燭，直到看上去它跟________(選填“甲”或“乙”)完全重合。
（5）細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現兩個像的原因是___________________________________。
（6）移去玻璃板后面的蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上____________接收到蠟燭甲的像(填“能”或“不能”)。
（7）小明把四個模型分別面對玻璃板直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關系。其中能夠達到實驗目的是（____）
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