【題目】在圖示的電路中，燈泡L 1 和L 2 完全相同，當S、S 1 、S 2 都閉合時，電流表的讀數是0.54安，下面的說法中你認為正確的是
A. 兩個燈泡中的電流相同，都等于0.27安
B. 無論斷開S 1 或S 2 ， 電流表的讀數都是0.54安
C. 無論斷開S 1 或S 2 ， 電流表的讀數都是0.27安
D. 電流表的讀數是干路電流，大小等于L 1 、L 2 電流之和
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動，它們的s﹣t圖象如圖所示。由圖象可知
A. 甲的速度小于乙的速度
B. 經過6s，甲在乙前面1.2m處
C. 以甲為參照物，乙向東運動
D. 以乙為參照物，甲向東運動
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】便捷的交通與互聯網給人們出行帶來了極大的方便，王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉北站，然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣，8：20開車出發，并看到路邊如圖所示的交通標志牌，此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網站查詢列車時刻表，如表．
車次 | 萍鄉北站 | 南昌西站 | 運行距離 |
G1346 | 08：38 | 09：40 | 360km |
G1692 | 08：49 | 10：00 | 360km |
G1482 | 09：11 | 10：31 | 360km |
（1）在交通正常并遵守交通規則的情況下，依據以上信息并通過計算，爺孫倆最快能趕上哪一車次？（提示：高鐵乘車進站檢票口在該車出發前5分鐘關閉）
（2）該趟高鐵運行的平均速度為多少km/h？
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【題目】觀察如圖，完成以下填空．
（1）圖（a）中，某路段車輛禁止鳴喇叭，可以從________減弱噪聲．
（2）圖（b）中，瓶內手機正在發聲，向外不斷抽氣，實驗的現象是________．
（3）圖（c）中，敲擊乙音叉時，與甲音叉接觸的乒乓球會彈起，這說明空氣能________．
（4）圖（d）中，在正在發聲的喇叭上撒些小紙屑，目的是通過________來顯示喇叭的紙盆在振動．
（5）圖（e）中，離壺嘴較遠的地方“白氣”比較明顯，而靠進壺嘴的地方卻沒有“白氣”，原因是靠進壺嘴的地方________．
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【題目】市區有許多智能節水環保公廁．公廁門的插銷相當于單刀雙擲開關S1，當有人進去并關上門時，“有人”指示燈亮起；手靠近水龍頭時，感應開關S2閉合，電磁閥門線圈通電使水龍頭出水．門打開時“無人”指示燈亮起，同時水龍頭也無法使用．圖中能實現上述功能的電路是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】如圖所示，電源電壓不變，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P由中點滑到b端的過程中，則
A. 電路中總電阻先逐漸變大后逐漸變小
B. 電流表A2示數逐漸變小，電壓表V示數不變
C. 電流表A1示數逐漸變大，電壓表V示數逐漸變大
D. 電壓表V示數與電流表A1示數的比值變大
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【題目】如圖甲所示，小明同學找來一個空的易拉罐，用釘子在易拉罐底部的中央敲一個小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，這樣就制成了一個針孔照相機，其實就是小孔成像的實驗裝置，將點燃的蠟燭置于小孔前的某一位置，觀察并研究小孔成像的特點:
(1)小明開始實驗時，眼睛從右側看過去，無論怎樣調節易拉罐與蠟燭之間的距離，屏上都看不到燭焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的原因是____________;
(2)換了易拉罐重新正確制作并操作后，小明看到了燭焰在塑料薄膜上所成的像，該像是燭焰的_______(選填“正立”或“倒立”)的______ (選填“實像”或“虛像”)，其成像的原理是____________;
(3)實驗中將蠟燭向上方移動，則它在薄膜上的像將向___________(選填“上方”或“下方”移動;將蠟燭靠近易拉罐，則它在薄膜上的像將________(選填“增大”或“減小”)
(4)小明進一步進行實驗研究，如圖乙所示，實驗1和實驗2做對比是在研究小孔成像與______的關系.分析比較_______兩個實驗，可以得出小孔成像與物體的形狀有關;
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【題目】如圖所示為研究光的反射規律的實驗裝置，平面鏡平放在水平桌面上，豎直紙板A和豎直紙板B均可繞豎直線ON前后轉動，O點為平面鏡與紙板A右側邊緣的交點，EO為入射光線，OF為反射光線。
（1）紙板A和紙板B在同上平面內，當入射光線EO出現在紙板A上時，反射光線OF出現在紙板B上；將紙板B向后轉過30°角，在紙板B上看不到反射光線，要在這個位置的紙板B上觀察到反射光線，你的實驗操作是：___________；
（2）為了探究在光的反射現象中反射角跟入射角的關系，請你設計一個實驗數據記錄表_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，對下列光學現象的描述或解釋錯誤的是（ ）
A. 圖（a）中漫反射的光線盡管雜亂無章，但每條光線仍然遵循光的反射定律
B. 圖（b）中木工師傅觀察木板是否平整，是利用了光的直線傳播特點
C. 圖（c）所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象，是由光的反射現象造成的
D. 圖（d）所示是太陽光經過三棱鏡色散后的色光排列情況
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