【題目】2016年“5·18”海交會上展出一種“自生電”環保型手電筒，如圖所示，它的燈泡是個發光二極管（LED），只要把手電筒來回搖晃，就能自己生電供燈泡發光，而且光線經過凸透鏡后形成平行光束，下列說法中正確的是（ ）
A. 手電筒使用凸透鏡是為了發散光線
B. 發光二極管（LED）的材料是半導體
C. 手電筒“自生電”利用了電流的磁效應
D. “自生電”的過程把化學能轉化為電能
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【題目】下列過程中，有一個力的作用效果與其他三個不同，它是
A. 把橡皮泥捏成不同造型 B. 進站的火車受阻力緩緩停下
C. 蘋果受重力加速下落 D. 用力把鉛球推出
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【題目】如圖所示．用彈簧測力計拉動水平桌面上的木塊，使其作勻速直線滑動．以下敘述中的兩個力屬于一對平衡力的是
A. 測力計對木塊的拉力與木塊所受的重力
B. 手受到測力計的拉力與木塊受到桌面的摩擦力
C. 木塊受到的重力與桌面對木塊的支持力
D. 木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力
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【題目】物理實驗小組的同學，利用如圖所示的裝置，在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件．
(1)如圖甲所示，實驗前，將杠桿中點置于支架上，杠桿在不掛鉤碼時，為使杠桿在水平位置平衡，應將右端的平衡螺母向________（選填“左”或“右”）移動，這樣做的好處是________；掛鉤碼時將杠桿調在水平位置平衡的目的是為了方便測量________．
(2)實驗中測得的數據如表所示，表格中漏填的數據為________N．
(3)有的同學按現有方案得出如下結論：“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”．這個結論與杠桿平衡條件不符，原因是實驗過程中_____（填字母）．
A、沒有改變力的大小
B、沒有改變力的方向
C、沒有改變力的作用點
D、實驗次數較少，結論具有偶然性．
(4)如圖丙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數將________（填“變大”、“變小”或“不變”）.
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【題目】小華在探究串聯電路電流規律時，按圖甲連接好電路，閉合開關S1后觀察到Al、A2兩個電流表的指針偏轉情況如圖乙，下列說法正確的是（ ）
A. 電流表A2的示數為0.15A
B. 電流每流過一個燈泡，都會減弱一些
C. 兩個燈泡的亮度一定相同
D. 電流表A3 的示數為O.3A
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【題目】足球運動是大家喜愛的運動，它包含很多物理知識：踢球時腳感到疼，說明力的作用是的，使腳感到疼的力的施力物體是 ， 飛行中的球會落向地面是由于球受到作用．
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