【題目】六架戰機以相同的速度列隊飛行。若以戰機下面的白云為參照物，戰機上的飛行員是__________的；若以其中任意一架戰機為參照物，其他戰機是__________的。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用如圖甲所示的裝置做“觀察水沸騰”的實驗． 
（1）如圖乙所示，溫度計的正確讀數是℃．
（2）當水沸騰時，若水中有一個氣泡從A位置（體積為VA）上升至B位置（體積為VB），則VAVB（選填“＞”“＜”或“=”）．
（3）小明記錄的實驗數據如表所示，則水的沸點是℃，水在沸騰時溫度 ．
（4）完成實驗后，燒杯內水的質量與實驗前相比（選填“變大”“不變”或“變小”）．
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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【題目】中考進入考場的鈴聲一響，考生們都自覺地走進考場，說明聲音可以傳遞_____。小明和小華并肩走進考場，以小華為參照物，小明是_____的。交警部門在考場附近路段禁止汽車鳴笛，這是從_____處減弱噪聲的。
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【題目】在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中： 
（1）如圖甲所示，讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后，在光屏上形成了個最小、最亮的光斑．由圖可知，該凸透鏡的焦距是cm．
（2）實驗裝置正確安裝并調節后，小芳同學某次實驗情景如圖乙所示，此時她在光屏上看到了燭焰清晰的像，生活中的就是利用這一原理制成的．
（3）實驗過程中，如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像
A.只出現燭焰像的上半部分
B.只出現燭焰像的下半部分
C.出現燭焰完整的像，但像更小了
D.像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了
（4）如果保持凸透鏡和光屏的位置不變，將蠟燭靠近凸透鏡移動一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個（選填“近視眼鏡”或”遠視眼鏡”）．
（5）實驗過程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導致光屏上的像向上移動，為了使燭焰的像能成在光屏中央，在不更換實驗器材的情況下，請寫出一種可行的辦法
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【題目】下列對生活中物理的估測接近事實的是（ ）
A. 人體正常體溫為35℃ B. 課桌的高度約為80mm
C. 武廣高鐵的平均速度約為20km／h D. 一個雞蛋的質量大約60g
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【題目】如圖甲用水“探究浮力大小”的實驗過程示意圖。
（1）實驗步驟C和D可以探究浮力大小與______________的關系，步驟B和______________可以測出物塊浸沒在水中時受到的浮力F浮，步驟A和______________可以測出物塊排開的水所受重力G排；比較F浮與G排，可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關系。
（2）圖乙是物塊緩慢浸入水中時，彈簧測力計示數F隨浸入深度h變化的關系圖象。分析圖象，可得關于浮力大小的初步結論：
①物塊浸沒前，____________________________，物塊所受的浮力越大；
②物塊浸沒后，所受的浮力大小與______________無關。
（3）此物塊的密度是______________g/cm3（g取10N／kg）。
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【題目】【2016·安順卷】小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的問題所受的浮力進行了探究，其裝置和彈簧測力計示數如圖所示．
（1）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與 有關．
（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系，可選用 圖的裝置來進行操作．
（3）圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是 N，圓柱體的體積是 m3．（g取l0N/kg）
（4）用圖示實驗數據測出鹽水的密度是 kg/m3．
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【題目】全國中學生體質健康調研數據表明：中學生近視發生率約為55.22%，且急劇低齡化．如圖所示，（選填“甲”或“乙”）圖表示近視眼折光系統的光路示意圖，矯正近視眼應佩帶（選填“凸”或“凹”）透鏡制成的眼鏡片． 
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