【題目】如圖為一種水陸兩棲搶險救援車，人和車的總重量為600Kg。問：救援車停泊時漂浮在水面時
（1）浮力是多少N
（2）排開水的體積多大？
【答案】
（1）解：救援車漂浮在水面時受到的浮力和自身的重力相等，所以，受到的浮力：F浮=G=mg=600kg×10N/kg=6000N
答：浮力是6000N
（2）解：由F浮=ρgV排可得，排開水的體積： 
答：排開水的體積為0.6m3
【解析】
解：救援車漂浮在水面時受到的浮力和自身的重力相等，所以，受到的浮力：F浮=G=mg=600kg×10N/kg=6000N
答：浮力是6000N
解：由F浮=ρgV排可得，排開水的體積：
答：排開水的體積為0.6m3
所以答案是：6000N；0.6m3
【考點精析】通過靈活運用阿基米德原理和浮力大小的計算，掌握阿基米德原理：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力．這個規律叫做阿基米德原理，即 F浮= G排 =ρ液gv排；浮力的公式為：F浮= G排 =ρ液gv排即可以解答此題．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在長約1米、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開手指，管內水銀面下降到一定高度時就不再下降，如圖所示。
（1）第一個完成這個實驗的科學家是,這時必須測量。如果將此裝置拿到比地面高得多的山峰頂部，則觀察到的現象是。
（2）某同學也利用此裝置，把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內時，如果這時在管頂開一個小孔，水柱向上噴出。（均選填 “會”或“不會”)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】結合如圖閱讀以下材料，回答問題．
科學活動課上，老師教小明自制靜電發動機（如圖甲）．老師先將一個塑料杯外面套一層鋁箔紙，其外再套一層塑料杯和一層鋁箔紙，做成一個電容杯，用一條鋁箔紙做導線，連接在電容杯的鋁箔上；然后用雙面膠將一個塑料杯外壁均勻貼上鋁箔條，并留有等間距的空隙，用竹簽在中間頂一下，頂出一個凹坑，做成一個轉杯；接著將竹簽固定在橡皮上做成一個支架；最后把鉛筆筆尖朝上固定在泡沫板上，并把轉杯放置在筆尖上，然后依次將各部分結構組裝起來，便完成靜電發動機的制作．老師用毛皮摩擦橡膠棒使它帶電，接觸電容杯，發現轉杯轉動起來．老師說這主要是因為電容杯帶電時，靜電會通過鋁箔條傳到轉杯的鋁箔上，由于靜電的排斥作用，轉杯就會轉動下去．而轉杯另一側的鋁箔起到了將靜電導走的作用．這樣就造成了轉杯的一側有排斥的力而另一側沒有，轉杯就在這種靜電力的作用下轉動了起來．
霧霾是困擾我國北方地區的主要環境問題，現在，很多家庭和學校都安裝了空氣凈化器．圖丙是一種常用的空氣凈化器的凈化原理圖．帶有靜電的霧霾經過帶電的極板時就會被靜電力所吸引，附著在極板上，空氣中的霧霾含量就會大大降低，這樣就可以保障我們的身體健康了．
（
）如圖乙所示，用毛皮摩擦橡膠棒（
）后放在支架上，再用毛皮摩擦另一根橡膠棒（
）并與支架上的橡膠棒（）靠近時，兩橡膠棒相互________（選填“吸引”或“排斥”）．毛皮摩擦橡膠棒，使橡膠棒得到電子，從而帶負電，電子和帶正電的_________構成了原子；
（
）
，英文全稱為particulate matter（顆粒物）被認為是霧霾的“元兇”．
即直徑小于等于
________（選填“厘米”、“微米”或“納米”）的污染物顆粒，富含大量的有毒、有害物質且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠，因而對人體健康和大氣環境質量的影響更大；
（
）圖丙為空氣凈化器工作原理圖，霧霾經過空氣凈化器的________（選填“電離段”或“收集段”）后帶有電荷，被靜電力吸引附著在極板上，從而達到潔凈空氣的目的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中處于懸浮狀態，在乙杯中處于漂浮狀態。則雞蛋在兩杯鹽水中受到的浮力 F甲 F乙 ，兩杯鹽水的密度ρ甲ρ乙 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了比較甲、乙兩種液體的吸熱能力，某同學設計了以下實驗：
．在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的甲、乙兩種液體；
．用溫度計分別測出甲、乙兩種液體的初溫；
．在兩個燒杯中分別裝入功率相同的電熱器，且加熱時間相同
．用溫度計分別測出甲、乙兩種液體的末溫．
（
）清解答下列問題：（）在上述、、、四個實驗步驟中，存在錯誤的是步驟（填寫步驟前的字母），該步驟中錯誤的內容應改為________________．
（
）步驟中“加熱時間相同”是為了使甲、乙兩種液體________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有下列A、B兩組器材：
A組：天平（ 量程0～200 g ，分度值0.2 g ）， 量筒（ 量程0～100 ml,分度值1 ml ），彈簧測力計（量程0～5N，分度值0.2N ）
B組：細線、水、鹽水、小石塊(體積約10 cm3)、正方體木塊(邊長a=10 cm)、兩個相同的燒杯
請在A組只選一種器材，B組中可以任選若干種所需器材，將所選的器材組合使用，設計一種精確測量鹽水密度的實驗方法。
要求：(1)寫出選用的實驗器材；
(2)寫出實驗步驟和用已知量和測量量表示的鹽水密度表達式
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