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按照題目要求作圖：
(1)如下左圖所示，學校樓梯拐角的墻上裝有平面鏡，既方便同學們整理儀容，晚上又能利用光的反射對樓道進行照明．請在圖中準確畫出燈S發出的光經平面鏡反射后到達A點的光路圖．
(2)如下右圖所示，畫出人對杠桿作用力F的力臂L和物體A所受重力G的示意圖．

(1)①利用平面鏡成像的特點，作出點S關于鏡面的對稱點S'，即S在平面鏡中的像點．
②因為反射光線看上去就像是從像點S'發出來的一樣，所以我們可以連接S'點和A點，得到反射光線．
③線段S'A與鏡面的交點即為入射點，連接S與入射點便可得到入射光線．
（2）人對杠桿的作用力如圖示，支點在O點，根據力臂的畫法：從支點向力的作用線引垂線段．由此得到人對杠桿的力F的力臂如圖2所示．
重力的作用點在A點，其方向豎直向下，由此畫出可以物體所受重力的示意圖，

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物理量中，以科學家的名字牛頓作為單位的物理量是

A．壓強

B．力

C．質量

D．密度

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼，探究“彈簧伸長量與彈力的關系”，下表是該同學收集的實驗數據。

彈力／N	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
彈簧總長度／cm	6.0	7.5	9.0	10.5	12.0	13.5
彈簧伸長量／cm	0	1.5	3.0	4.5

（1）幫助該同學補充填寫上表的空白。
（2）根據表中數據描點，在右圖的平面直角坐標系中畫出彈簧伸長量與彈力的關系圖。

（3）分析實驗數據或從彈簧伸長量與彈力的關系圖，你可得到的結論：
。
（4）此實驗結論在實際中的應用是：。說明彈簧測力計上相鄰刻度線之間的距離，為什么總是相等的？。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

“漂移”是一種高難度的汽車表演項目．有一種“漂移”方法如下：當汽車在水平地面上疾駛時，車對地面的壓力和地面對車的支持力　　（填“是”或“不是”）一對平衡力，此時突然剎車，但汽車仍要向前運動，這是由于汽車具有　　．同時轉動方向盤，汽車急轉彎，這是摩擦力改變了汽車的　　．該過程中車胎溫度升高，這主要是通過　的方式改變了車胎的內能．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在滑冰比賽中，有很多地方涉及物理知識。如冰刀表面非常光滑，這是通過來減小摩擦的；同時冰刀的刀刃做得非常鋒利，這是通過減小受力面積來（填“增大”或“減小”）壓強的，該處的壓強會使冰的熔點（填“降低”或“升高”），從而使刀口下的冰熔化成水，對冰刀的運動起潤滑作用，以減小阻力。在比賽的過程中，運動員用力向后蹬冰面可加速運動，表明力可以改變物體的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明用如圖所示的裝置，探究摩擦力的大小與哪些因素有關．

(1)實驗時，小明將木塊放在水平木板上，彈簧測力計沿方向拉動木塊，并使木塊作
勻速直線運動．這樣做的目的是，

(2)實驗時，小明記錄的部分數據如上表所示．
a．分析序號      三組數據可知：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關，滑動摩
擦力廠大小與接觸面所受壓力F大小的關系式是      ．
b．如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系，應選序號為      三組數據進行分析。
(3)小明在實驗時還發現：在木塊沒有被拉動時，彈簧測力計也有示數，且示數會變化．他請教老師，知道可用F-t圖像表示拉力隨時間的變化情況．若某次實驗開始拉動木塊直  到木塊勻速滑動的F-t圖像如圖所示，其中0～4s  木塊處于靜止狀態，分析圖像可知：要使木塊由靜止  開始運動，至少要用     N的水平拉力拉木塊；如  果實驗時木塊所受的拉力是2N，則下列對木塊所處  狀態的判斷，正確的是          ．