Question

在探究“通過導體的電流跟電壓的關系”實驗中，小麗根據實驗目的設計出實驗電路圖，并連接實驗器材如圖1所示．

（1）圖1所示實物電路中，

滑動變阻器

的連接有錯誤．
（2）請畫出正確的實驗電路圖．
（3）小麗將電路連接的錯誤改正后開始實驗，在閉合開關S前，應使滑動變阻器接入電路的阻值

最大

．
（4）在此實驗中，為達到實驗目的，應控制AB兩點間

電阻

保持不變．
（5）在實驗過程中，通過移動滑動變阻器的滑片，改變定值電阻兩端電壓從而改變電流，記錄相應的

電壓和電流值

．
（6）在實驗中，當小麗將滑動變阻器的滑片移到某點時，發現電流表示數如圖2所示，則此時的電流為

0.46

A．

Answer 1

分析：（1）實物連接圖中找錯誤之處，主要從電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用上考慮：連接電路時，開關處于斷開狀態．從電流表、電壓表的量程、連接方式、正負接線柱的接入方法上考慮．從滑動變阻器接線柱的接入和滑片的位置考慮．
（2）由實物圖畫電路圖：從電源正極開始，按電流方向，依次連接開關、滑動變阻器、電阻和電流表，到電源負極，最后將電壓表并聯在電阻兩端．
（3）在閉合開關S前，為了保護電路，應使滑動變阻器接入阻值處于最大阻值處；
（4）在此實驗中實驗目的是通過導體的電流跟電壓的關系，根據控制變量法可知應控制的物理量．
（5）實驗是探究通過導體的電流跟電壓的關系，所以應記錄的是電阻的電壓和電流值．
（6）電流表讀數首先確定電流表的量程與最小分度值，根據電流表指針位置讀出電流表的示數．

解答：解：（1）從實物連接圖中依次分析電壓表、電流表、滑動變阻器可知：滑動變阻器的上邊的兩個接線柱的接入電路，這樣連入電路的阻值為零，所以滑動變阻器的連接有錯誤．
（2）根據電流法畫電路圖：即從電源正極開始，按電流方向，依次連接開關、滑動變阻器、電阻和電流表，到電源負極，最后將電壓表并聯在電阻兩端．如圖：

（3）為了保護電路，在閉合開關S前，應使滑動變阻器接入阻值處于最大阻值處；
（4）本實驗目的是探究導體的電流跟電壓的關系，根據控制變量法，應只改變導體兩端的電壓，控制除導體兩端的電壓以外的各因素不變，所以為達到實驗目的，應控制AB兩點間的電阻保持不變．
（5）根據實驗是探究通過導體的電流跟電壓的關系記錄的物理量是電阻的電壓和電流值，則通過移動滑動變阻器的滑片，改變定值電阻兩端電壓從而改變電流，記錄相應的電壓和電流值．
（6）電流表量程是0.6A，最小分度值是0.02A，電流表示數I=0.46A．
故答案為：（1）滑動變阻器；（2）圖略；（3）最大；（4）電阻；（5）電壓值和電流值；（6）0.46．

點評：本題考查探究“通過導體的電流跟電壓的關系”實驗中各元件的連接和使用，會正確畫出電路圖、讀出電流表示數、等知識點，這是實驗的常考內容．