【題目】雨后天晴，天空出現了美麗的彩虹。英國物理學家_____曾用三棱鏡將太陽光分解，彩虹是太陽光的_____現象。請舉出這位科學家的另外一個貢獻：_____。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小信吃冰糕時，把冰糕放在碗里，發現碗中的水越來越多，在這個過程中冰糕發生的物態變化是_______；他用手一摸碗壁，發現碗“漏水”了，這是空氣中的水蒸氣遇冷在碗壁上發生的________現象（兩空均填一種物態變化）。
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【題目】把微小放大以利于觀察，這是物理學中一種重要的方法．如圖是一種顯示微小形變的裝置．A為激光筆，B、C是平面鏡，P為臺面，未放重物時，激光束反射在屏上的光斑為點D，當把重物M放在臺面P上時，臺面將發生微小形變，以下說法正確的是 （ ）
A. 平面鏡B上的入射角變小，光斑向D點的左側移動
B. 平面鏡B上的入射角變小，光斑向D點的右側移動
C. 平面鏡B上的入射角變大，光斑向D點的右側移動
D. 平面鏡B上的入射角變大，光斑向D點的左側移動
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【題目】在測量滑輪組機械效率的實驗中，所用裝置如圖所示，實驗中每個鉤碼重2N，測得的數據如下表：
（1）在實驗中，測繩端拉力，時，應盡量豎直向上_______拉動彈簧測力計，且在拉動過程中讀數．
（2）第1次實驗測得的機械效率為_______．（結果保留兩位有效數字）
（3）分析表中數據可知：第2次實驗是用____圖做的；第4次實驗是用___圖做的（均填“a”“b”或“c”）．
（4）分析第1、2次實驗數據可知：使用同一滑輪組，_______可以提高滑輪組的機械效率；分析第1、3次實驗數據可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個數越多（即動滑輪總重越重），滑輪組的機械效率_______．
（5）分析第3、4次實驗數據可知，滑輪組的機械效率與物體被提升的高度_______．
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【題目】如圖所示，燈泡L標有“12V 6W”字樣，電阻R為16Ω，電源電壓保持不變．當開關S閉合時，燈泡L正常發光（不考慮溫度對燈絲電阻的影響），求：
（1）電源電壓是多少？
（2）燈泡L正常發光時電阻是多少？
（3）當開關S斷開時，燈泡L的實際功率是多少？
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【題目】鄉鎮居民建樓房地受條件限制，無法使用起重機吊建筑材料上樓，常用如圖所示的裝置．已知每根繩子能承受的最大拉力為500N，定滑輪的質量為0.5kg，動滑輪的質量為0.6kg，貨箱重為15N，不計繩重和繩子與滑輪間的摩擦，下列說法正確的是（ ）g=10N/kg．
A．勻速吊起材料上樓，每次能吊的材料最多不能超過1031N
B．使用的定滑輪質量越小，該裝置的機械效率越高
C．工人快速拉升與慢速拉升同樣的材料相比，工人做功的功率相同
D．若知道所吊材料受到的重力，勻速吊起材料上升10m，則可計算水平拉力F所做的功
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【題目】鐵棒不易拉長，也不易壓縮。說明了，分子既存在相互作用的吸引力又同時存在相互作用的_____。而“破鏡不能重圓”，這是因為鏡破處分子間的距離大都_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）分子直徑的10倍以上，分子間相互吸引力的作用微乎其微。
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