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下列說法正確的是

A．聲音是由物體的振動產生的

B．聲音在真空中也能傳播

C．聲音的傳播不需要介質

D．女生的音調都是一樣的

A聲音是由發聲體的振動產生的．振動的物體不同，發出的聲音是不同的，正確；BC聲音的傳播需要介質，固體、液體和氣體都能充當聲音傳播的介質；真空不能傳聲；D音調指聲音的高低，音調跟物體的振動頻率有關，振動頻率越高，音調越高，所以不是所有的女生的音調是一樣的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人說話時聲帶在_________，小溪流水嘩嘩的響水在_________，拉胡琴時琴弦在_________ ．這些現象說明一切正在發聲的物體都在，停止發聲也停止，聲音靠傳播；在一根足夠長的鋼管一端敲擊，在另一端可以聽到次響聲。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時,與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會________起來，這一現象既可以說明發聲的物體在________，也能說明聲音可以在________中傳播；若在月球表面上進行此實驗，則____(選填“還能”或“不能”)觀察到上述現象，這是因為______________________.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明將手機懸掛在密閉的玻璃瓶中，用抽氣機抽去瓶中的空氣，打電話呼叫瓶內的手機，透過玻璃瓶看到手機能接收到呼叫信號，這說明無線電波能在真空中傳播；你（能或不能）聽到瓶內手機的響鈴聲音，這說明。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人們談話時彼此能聽見對方的聲音,是因為聲帶的????而產生聲音,經????傳播到人耳,引起人耳????的振動,產生了聽覺。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

聲音是由物體__________產生的。打雷和閃電是同時發生的，但我們總是先看見閃電，后聽到雷聲，原因是光在空氣中的傳播速度_____________聲音在空氣中的傳播速度(選填“小于”、“大于”或“等于”)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

我們生活在—個充滿聲音的世界中，關于聲音的下列說法正確的是（）

A．聲音是由于物體的振動產生的

B．聲音是一種波,它可以在真空中傳播

C．我們能夠辨別不同樂器發出的聲音,是因為它們的響度不同

D．我們常說聲音“震耳欲聾”，是指它的音調很高

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，小明和小剛用細棉線連接了兩個喝飲料的紙杯制成了一個“土電話”。

（1）他們用“土電話”能實現10m間的通話，這表明________________________________________ 。
（2）相距同樣遠，講話者以相同的響度講話，如果改用細金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些。這一實驗表明：________________________________________ 。
（3）如果用“土電話”時，另一個同學捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于__________ 。
（4）某研究小組利用一些長短、粗細不同的琴弦，又進行了探究“音調和哪些因素有關”的活動。他們選用的琴弦長度、材料在圖中已標出（其中琴弦的的直徑關系：a＝c＝d＜b)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。

①若他們想研究“音調的高低與琴弦長度”的關系應選擇琴弦 __________ （選填符號a、b、c 或d）。
②若選擇琴弦a和b，則是為了研究 ________________ 。
③若有同學選擇c和d進行研究，并推理得出：琴弦長度越長，振動越慢，音調就越低的結論。該同學探究過程中存在什么問題？
④兩位同學還可以選擇琴弦__________（選填符號a、b、c或d），研究“琴弦音調高低與材料的關系”。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖是由帶孔的竹管與藥瓶自制而成的簡易樂器，對著瓶子吹氣時，瓶內和管內的空氣發出聲音；用手按住不同的孔，吹出聲音的不同。

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