【題目】課本中給出了一些物體的動(dòng)能，如下表所示
行走的牛 | 約60J |
跑百米的運(yùn)動(dòng)員 | 約3×103J |
飛行的步槍子彈 | 約5×103J |
(1)分析表中數(shù)據(jù)可知，在質(zhì)量和速度這兩個(gè)物理量中，對(duì)動(dòng)能影響較大的是_____（填“質(zhì)量”或“速度”）
(2)物體的動(dòng)能（E）與物體的質(zhì)量（m）和運(yùn)動(dòng)速度（v）的定量關(guān)系，你認(rèn)為正確的是下面的哪一個(gè)_____。
A．E=mv B.
mv2。
【答案】速度B
【解析】
(1)子彈的質(zhì)量很小,約是運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量的
,子彈的速度只是運(yùn)動(dòng)員的80倍,而它們的動(dòng)能卻差不多,說(shuō)明速度對(duì)物體動(dòng)能的影響更大。或者：運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量約是牛的質(zhì)量的
，運(yùn)動(dòng)員的速度是牛的速度的20倍，而運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能卻是牛動(dòng)能的50倍，這說(shuō)明速度對(duì)物體動(dòng)能的影響更大。(2)速度對(duì)物體動(dòng)能的影響大于質(zhì)量的影響，因此應(yīng)該突出速度的主要影響，所以公式為B.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，下列實(shí)例中為了增大摩擦的是
A. 
旱冰鞋裝有輪子 B. 
給車軸加潤(rùn)滑油
C. 
軸承中安裝鋼珠 D. 
輪胎繞上防滑鏈
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平面上并相互鉤在一起，用水平拉力F1和F2分別拉開，F1=F2=5N，兩彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)，下列分析正確的是（ ）
A. 甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力
B. 甲受力平衡，乙對(duì)甲的拉力是5N，甲的示數(shù)是5N
C. 乙受力平衡，甲對(duì)乙的拉力是5N，乙的示數(shù)是10N
D. 甲和乙受到的合力均為零，示數(shù)均為零
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】利用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”．將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞，木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止．圖中的擺長(zhǎng)L都相同，θ1＜θ2，球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB（mA＜mB）．
（1）本實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察 比較小球動(dòng)能的大小．
（2）觀察如圖甲、乙所示現(xiàn)象，由此可得出結(jié)論： ．
（3）圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度 （選填“大于”、“小于”或“等于”）圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度．如圖乙、丙所示，可得出結(jié)論： ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長(zhǎng)方形木板，以中線MN為界，對(duì)比觀察左右兩部分，發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣，哪一側(cè)更粗糙？同學(xué)們進(jìn)行了研究．
（1）①小華將滑塊放在木板上，通過(guò)細(xì)線和固定的測(cè)力計(jì)相連，如圖甲所示．水平向右拉動(dòng)木板，待示數(shù)穩(wěn)定時(shí)，記下滑塊經(jīng)過(guò)左、右兩部分時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F左和F右，若F左＞F右，則木板的____________側(cè)更粗糙，實(shí)驗(yàn)時(shí)____________________（需要/不需要）勻速拉動(dòng)木板；
②小華左右手戴上同樣的手套，木板水平對(duì)稱地放在左右手上，現(xiàn)左手向左、右手向右，使兩手距離快速增大，若木板向左運(yùn)動(dòng)，則木板____________側(cè)更粗糙．
（2）小明用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行如下操作：
A．將輕彈簧的一端分別固定在板上MN左右兩側(cè)的P、Q點(diǎn)，另一端分別與同一滑塊接觸．
B．移動(dòng)滑塊使彈簧壓縮相同的長(zhǎng)度，由靜止釋放滑塊，使滑塊越過(guò)MN但不滑離木板．
C．分別測(cè)出滑塊越過(guò)MN后滑行的距離x1和x2．
小明想根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系判斷木板的粗糙程度，小華提出疑義．
①為能根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系作出正確判斷，請(qǐng)指出小明實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是______________．
②簡(jiǎn)述改進(jìn)方法：_____________________．
（3）小紅使滑塊分別從左右兩側(cè)滑上木板，測(cè)出滑塊運(yùn)動(dòng)的速度，作出滑塊從兩端分別運(yùn)動(dòng)至MN過(guò)程中的速度v和時(shí)間t的關(guān)系圖線如圖丙所示，則圖線______（a/b）所對(duì)應(yīng)的接觸面更粗糙，判斷的依據(jù)是_____．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，小明將盛有水的小碗緊緊地固定在小車上，模擬研究乘客乘座公交車時(shí)發(fā)生前傾后抑的現(xiàn)象，其中_________圖相當(dāng)于公交車突然啟動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象．該實(shí)驗(yàn)中使用的________ 相當(dāng)于公交車中的乘客．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了將重為600N的物體運(yùn)送到6m高的樓頂上，建筑工人搭建了如圖所.示的長(zhǎng)12m、高6m的斜面.工人沿斜面方向用了400N的拉力在30s內(nèi)，將重物勻速運(yùn)送到樓頂，該過(guò)程中工人所做的有用功為 ______J,總功率為______W,斜 面的機(jī)械效率為____%，物體受到的摩擦力為________ N.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小華和小明用電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線、開關(guān)及新的干電池等實(shí)驗(yàn)器材，測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定功率.
(1) 小明按圖甲所示連接電路，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈泡L發(fā)光暗淡，觀察電壓表、電流表均有示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，電壓表、電流表示數(shù)均不變，出現(xiàn)這 種現(xiàn)象的原因是_________________.
(2) 改正錯(cuò)誤后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，由此可知，此時(shí)通過(guò)小燈泡L的電流為_______A,小燈泡L的額定功率為______W.
(3) 同組的小華同學(xué)也設(shè)計(jì)了如圖丙電路，根據(jù)圖丙電路，在圖丁中用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整______________ .正確連接電路后，測(cè)出了該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率，其中定電阻的阻值R=2.5Ω,正確操作過(guò)程如下：
① 先閉合S、將S1扳向2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表示數(shù)為I1_________A;
② 再閉合S、將S1扳向1,保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不動(dòng)，讀出電流表示數(shù)為I2,
③ 小燈泡額定功率表達(dá)式為P額=______________(分別用符號(hào)U額、I1、I2表示)。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒(méi)有標(biāo)簽，小李采用聞氣味的方法判斷出無(wú)氣味的是水。小唐則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究：
(1)若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化 _(選填“大"或“小")。小唐把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)該_ _。
(2)小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖(甲)中U形管兩邊的液柱高度差較 ，認(rèn)為圖(甲)燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是不可靠的，因?yàn)闆](méi)有控制金屬盒在液體中的 _相同。
甲 乙
(3)小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越 _ _，表示液體的壓強(qiáng)___。
(4)小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差_ __(選填“不變"或“變化")。表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng) __。
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