【題目】造型非常獨特的亞馬遜王蓮生長習性數據如下表。摘下一片蓮葉，在葉片上方鋪上與蓮葉等大的質量為5kg的木板后，便可以托起一小女孩，如圖所示。(g取10 N/kg)
⑴如果小女孩的體重為25kg,那么木板對蓮葉的壓強為多少？
⑵水面下50cm處的白色根狀莖受到水的壓強是多大？
⑶只要浸入水中的深度不超過四周圍沿高度的20%，人站在蓮葉上面就是安全的。為安全起見，木板上最多可站體重為多少的人？（蓮葉重不計）
【答案】⑴100 Pa ⑵5.0×103 Pa ⑶1150 N
【解析】（1）荷葉受到的壓力：F=G=mg=（25kg+5kg）×10N/kg=300N，荷葉的面積即為受力面積：S=π（D/2）2=3×（2m/2）2=3m2，荷葉受到的壓強：p=F/S=300N/3m2=100Pa；（2）浸入水中的深度為四周圍沿高度的20%時受到的浮力：F浮=ρgV排=ρgsh′=1.0×103kg/m3×10N/kg×3m2×0.2m×20%=1180N，∵荷葉漂浮，∴木板和人的總重G總=1180N，木板上可站人的最大重力：G人max=G總-G木板=1180N-5kg×10N/kg=1150N。
計算高手系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016·欽州卷】多數汽油機是由吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程的不斷循環來保證連續工作的，其中做功沖程發生的能量轉化是（ ）
A．內能轉化為電能 B．內能轉化機械能
C．機械能轉化為內能 D．電能轉化為內能
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖1是“探究浮力大小”的實驗過程示意圖．
（1）實驗步驟C和D可以探究浮力大小與 的關系，步驟B和 可以測出物塊浸沒在水中時受到的浮力F浮，步驟A和 可以測出物塊排開的水所受重力G排；比較F浮與G排，可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關系．
（2）圖2是物塊緩慢浸入水中時，彈簧測力計示數F隨浸入深度h變化的關系圖象．則此物塊的密度是 g/cm3．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在我們學習、生活中所涉及到的下列數值最接近實際情況的是
A. 人體正常體溫約為40℃
B. 八年級物理課本的長度約為26cm
C. 人步行的速度約為10m/s
D. 中學生的平均質量約為50g
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列數據最符合實際的是( )
A. 人體感到舒適的溫度為-37℃ B. 溫江冬季平均溫度為20℃
C. 三個雞蛋的質量約為150g D. 銀河系的質量尺度為10-41kg
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】光在同種均勻介質中是沿_______傳播的，坐在電影院內不同位置的觀眾都能看到銀幕上的畫面，是由于光發生了_______（選填“鏡面”或“漫”）反射。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】探究杠桿的平衡條件
(1)如圖所示，若杠桿在使用前左端低，右端高，要使它在水平位置平衡，應將杠桿右端的螺母向________(填“左”或“右”）調節直至平衡。杠桿平衡后，在整個實驗過程中，_________(填“可以”或“不可以”)再旋動兩側的螺母。
⑵下列實驗步驟中
A．調節杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡。
B．計算每次實驗中F1L1和F2L2的大小，根據計算結果得出杠桿的平衡條件。
C．改變鉤碼的個數和位置，重復實驗。
D．記下動力F1、動力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小，將數據填入表格中。
E．將鉤碼掛在杠桿的支點兩邊，先改變動力或動力臂的大小，然后調節阻力或阻力臂的大小，使杠桿在水平位置重新平衡。
正確的順序是_____________________。
⑶每個鉤碼重是1N，.杠桿上每格長度是4 cm。右表是某同學記錄的實驗數據。
分析上述數據，可得出杠桿的平衡條件是：_________________。
⑷上圖中，杠桿在水平位置平衡，如果這時在兩側鉤碼下各增加一個相同的鉤碼，杠桿的_______端將下沉。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016·桂林卷】下列說法正確的是（ ）
A．銅制品容易被磁化
B．同名磁極互相吸引
C．奧斯特發現了電磁感應現象
D．磁體間的相互作用是通過磁場發生的
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com