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（2011?徐匯區二模）海嘯具有巨大的破壞力，主要是因為海嘯形成的海浪具有強大的（　�。�

A．電能

B．機械能

C．核能

D．內能

分析：要解決此題，需要掌握機械能的概念，知道機械能包括動能和勢能，運動的物體具有動能；被舉高的物體具有重力勢能．

解答：解：海嘯產生后，推動了海波，使海浪具有較大的動能，從而產生了極大的破壞力，機動能屬于機械能，故產生破壞性的原因是海浪具有機械能．
故選B．

點評：本題考查機械能概念，應明確動能及勢能都屬于機械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?徐匯區二模）重為2牛、底面積為2×10-²米²的平底薄壁容器放在水平地面上，容器內盛有0.3米深的水，容器對地面的壓強為1×10³帕．求：
①水對容器底的壓強p_水．
②容器對地面的壓力F．
③水的重力G_水．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?徐匯區二模）在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，某組同學用光具座、凸透鏡、光屏、發光物體等器材，做其中“探究凸透鏡成實像規律”的部分實驗．
實驗中他們首先觀察、記錄了所用凸透鏡的

焦距

，并按正確的方法安裝和調節好實驗裝置．接著他們按表中的物距u依次進行實驗，每次都要移動光屏直至在其上觀察到發光物體清晰的像，并將相應的像距v及像高分別記錄在表一、表二中．

表一（f=10厘米，物高4厘米）				表二（f=10厘米，物高4厘米）
實驗序號	物距u （厘米）	像距v （厘米）	像高（厘米）	實驗序號	物距u （厘米）	像距v （厘米）	像高（厘米）
1	50	12.5	1	4	18	22.5	5
2	35	14	1.6	5	15	30	8
3	30	15	2	6	12	60	20

①分析比較實驗序號

1與2與3

的數據及相關條件，可得出的初步結論是：當物距大于二倍焦距時，凸透鏡成縮小的實像，且像距大于焦距小于二倍焦距．
②分析比較實驗序號4與5與6的數據及相關條件，可得出的初步結論是：

當物距小于二倍焦距大于焦距時，凸透鏡成放大的實像，且像距大于二倍焦距

．
③分析比較表一和表二中像距v隨物距u的變化情況，可得出的初步結論是：凸透鏡成實像時，

像距隨物距的減小而增大

．
④進一步綜合分析比較表一、表二中的數據及相關條件，并歸納得出結論：凸透鏡成實像時，

物高與像高的比值等于物距與像距的比值

．
⑤你認為該組同學所做“探究凸透鏡成實像規律”的實驗是否完善？請簡述主要理由：

不完善，他們只用了一個焦距的透鏡進行探究，得出的規律不具有普遍性

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?徐匯區二模）所謂“超級月亮”是指運行到距離地球最近時的月亮．月亮在太陽系中屬于（　�。�

A．衛星

B．恒星

C．行星

D．流星

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?徐匯區二模）我們能分辨出不同樂器發出的聲音，主要是依據它們發出的聲音具有不同的（　�。�

A．響度

B．音調

C．音色

D．頻率

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