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【題目】關(guān)于功的說法正確的是

A. 功等于力跟物體沿力的方向移動距離的乘積

B. 只要對物體施加了力，這個力就做了功

C. 對物體施加的力越大，這個力做功就越大

D. 功的大小只決定于物體通過的距離

【答案】A

【解析】A.功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積，故A正確；B.只要對物體施加了力，在力的方向上物體移動距離，力就做了功，故B錯誤；C.作用在物體上的力越大，但不知道通過的距離，所以力對物體做的功大小不知道，故C錯誤；D.功的大小決定于物體受到力的大小與在力的方向上移動距離，故D錯誤。故選A。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華想測一只標(biāo)有“2.5V”的小燈泡的電功率，實驗電路如圖甲所示．

（1）請你在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線將電壓表接入電路中；

（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到（選填“A”或“B”）端，這樣做的目的是為了防止電流過大，保護(hù)電路；

（3）小明連好電路閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來應(yīng)進(jìn)行的操作．

A．更換開關(guān)

B．更換小燈泡

C．檢查電路是否斷路

D．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（4）實驗中，某次測量時兩電表示數(shù)如圖乙、丙所示，則通過小燈泡的電流為 A，小燈泡兩端的電壓為 V，此時小燈泡的電阻為 Ω．

（5）小玲先后讓滑動變阻器的滑片P在不同位置上做了三次實驗，得出三組數(shù)據(jù)，并根據(jù)這三組數(shù)據(jù)得到下圖所示的I﹣U關(guān)系圖．I﹣U線不是一條直線，說明燈絲電阻（填“變化”或“不變”），分析電阻變化或不變的原因是．

（6）由實驗可得出小燈泡的額定功率為 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“比較水和沙子吸熱升溫的屬性”的實驗裝置．

（1）除了圖示的器材外，本實驗要用到的測量工具還有；加熱過程中，用攪棒攪動的目的是：水和沙子吸熱的多少可以通過來反映的（選填“溫度計示數(shù)的升高值”或“加熱時間”）

（2）在本實驗中，可用來比較水和沙子吸熱升溫本領(lǐng)的方法是：若加熱時間相同，比較；若溫度計示數(shù)的升高值相同，比較．

（3）關(guān)于該實驗的變量控制，下列要求中不正確的是（填字母）．

A．采用相同的加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與易拉罐底的距離等）

B．易拉罐中分別裝入相同體積的水和沙

C．使用相同的易拉罐．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數(shù)值鐘“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”

（1）請你根據(jù)圖示完成下表

（2）分析表中的數(shù)據(jù)，小車全程是做勻速運動嗎？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2011年11月3日凌晨，“神舟八號”飛船與“天宮一號”目標(biāo)飛行器從對接機(jī)構(gòu)接觸開始，經(jīng)過捕獲、緩沖、拉回、鎖緊四個步驟，實現(xiàn)剛性連接，形成組合體如圖所示，中國載人航天首次空間交會對接試驗獲得成功．那么，對接后的“神舟八號”飛船相對下列哪一個參照物是靜止的（）