【題目】某同學把一本初中物理課本從課桌旁的地面上拿到桌面上，則該同學對物理課本所做功的大小最接近于（ ）
A．0.2J B．2J C．200J D．2000J
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【題目】為制作彈簧測力計，某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關系進行了探究，下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數據．
（1）分析表一和表二數據可知：
①在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成_______．
②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧_______（大／小）．
（2）如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同，則量程較大的是_______測力計，精度較高的是_______測力計．（A／B）
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【題目】下列物體運動狀態不發生變化的是（ ）
A．站在勻速上升的電梯內的人
B．列車沿平直鐵路由靜止開始運動
C．飛機在空中水平勻速盤旋
D．在空中飛行的標槍
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【題目】PM 2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．被吸入人體后會直接進入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病．PM2.5檢測可推動環境質量提升．下列能源在利用時對大氣環境污染最大的是（）
A.太陽能
B.風能
C.煤
D.電能
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【題目】小華購買了一個暖手寶，某次小華測得暖手寶正常工作時，袋內0.5kg的水由19℃加熱到79℃耗時5min，若暖手寶的熱效率為60%，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），則：
（1）加熱過程中水吸收的熱量是多少？
（2）如圖所示為暖手寶的工作電路圖，發熱體的額定功率是多少？
（3）為了使用更加安全，暖手寶內部采用了雙重溫控保護開關，這兩個溫控開關之間應如何連接？
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【題目】利用如圖甲所示的電路探究“電壓一定時，通過導體的電流跟電阻的關系”，已知電源電壓為6V恒定，實驗用到的電阻分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．
（1）根據電路圖甲，將乙圖中實物電路連接完整（導線不允許交叉）．
（2）實驗中多次改變R的阻值，調節變阻器的滑片，使電壓表示數保待不變，記下電流表的示數，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．某次實驗中，用5Ω的電阻做好實驗后，接下來：斷開開關，將滑動變阻器的滑片P移到______端（選填“A”或“B”），然后將10Ω的電阻接人電路，閉合開關，移動滑片P，保持電壓表的示數為______V，讀出電流表的示數．
（3）為了能夠完成整個實驗，滑動變阻器的最大阻位應不小于______Ω．
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【題目】北國江城初冬的早上，有時會看到“霧凇”這一奇觀，是下面哪種原因造成的（ ）
A.水蒸發成水蒸氣
B.水汽化成小氣泡
C.水先蒸發，后又液化
D.水先汽化，再凝華
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