【題目】法國科學家阿爾貝費爾和德國彼得格林貝格爾由于發現了巨磁電阻（GMR）效應，榮獲了2007年諾貝爾物理學獎．如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖．實驗發現，閉合S1、S2后，當滑片P向左滑動的過程中，指示燈明顯變亮，則下列說法（ ）
A. 電磁鐵右端為N極
B. 滑片P向右滑動過程中電磁鐵的磁性增強
C. 巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯增大
D. 巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯減小
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是常用的一個插線板．小華在使用中發現：插線板上的指示燈在開關斷開時不發光，插孔不能提供工作電壓；而在開關閉合時指示燈發光，插孔可以提供電壓．根據上述現象可知指示燈和開關是_____的（選填“串聯”或“并聯”）．使用三角插頭和三孔插座，目的是將用電器的金屬外殼與_____相連，防止觸電．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,小明用玻璃板、相同的兩個蠟燭A及B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進行實驗，如圖所示．
（1）平面鏡成像的原理是_______________；
（2）沿水平桌面移動蠟燭B前應先點燃蠟燭_____（選填“A”或“B”），但無論怎樣移動B，始終不能與蠟燭A的像完全重合,造成這種情況的原因是____________________；
（3）改正后，再次移動蠟燭B直到與蠟燭A的像完全重合為止，這樣做的目的既確定了像的位置又驗證了 ___________________________ ；
（4）在實驗中，小明同學用右手將放在玻璃板前的蠟燭點燃，發現玻璃板中的“自己”是用_______（選填“左”或“右”）手點燃蠟燭的。小明發現玻璃板有一面鍍膜，他想：玻璃的哪一面朝向蠟燭，實驗效果會更好呢？于是，他用玻璃的兩面分別朝向蠟燭各成一次像，通過比較___________解決了疑惑．
（5）小明在實驗時，分別測出物距和像距相等的一組數據，就得出實驗結論之一：“像距與物距相等”。你認為這種方法是否合理？_______理由是_________________________；
（6）小明在實驗過程中,讓玻璃板沿00'軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,結果他發現鏡中的像相對于A____移動(選填“向右”、“向左”或“不”)。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示是小明用刻度尺測量物體的長度，其中所使用刻度尺的分度值為__，物體的長度是__cm；如圖乙所示的停表示數為__s；如圖丙溫度計讀數為__。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，開關閉合后，當滑片P從a端向b端滑動過程中，會出現的現象是（ ）
A．電流表示數變大，彈簧長度變長
B．電流表示數變大，彈簧長度變短
C．電流表示數變小，彈簧長度變短
D．電流表示數變小，彈簧長度變長
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】新建的居民住宅大多安裝了自動空氣開關。其原理如圖所示，當電路由于電流過大時，電磁鐵P的磁性將變 （選填“強”或“弱”），吸引銜鐵Q的力變大，使銜鐵轉動，閘刀在彈力作用下自動開啟，切斷電路，起到保險作用。某周末，文強同學在家開著空調看電視，媽媽打開電飯鍋做飯時，家里的自動空氣開關“跳閘”。則此時“跳閘”的原因最可能是 。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學在做“平面鏡成像的特點”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上.點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖所示.在此實驗中：
（1）該實驗采用薄透明平板玻璃作為平面鏡，是因為_____________________________。直尺的作用目的主要是便于比較_________________________。
(2) 實驗中如果把平面鏡向左傾斜，如圖，實驗能否成功？___________________________。說出你的判斷和想法：___________________________________________。
(3) 如圖是他們經過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應點的位置。他們進一步利用和處理這張“白紙”上的信息從而可以得出的結論：_____________________________.
（4）如果在蠟燭A所成的像的位置放一個光屏，光屏上不能承接到像，這說明平面鏡所成的像是_____像（選填“虛”或“實”）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】黎黎同學配置了一定濃度的鹽水，幫媽媽篩選出飽滿的種子，她想知道所配制的鹽水密度，就利用天平和量筒進行測量．
（1）把天平放在水平臺上，將_________撥到標尺左端的零刻度處后，發現天平橫梁左高右低，應將_______向______（填“左”或“右”）調節，使天平平衡．
（2）用調節好的天平測得空燒杯的質量m1；
（3）把適量的鹽水倒入量筒中，測得鹽水體積V，如圖甲所示；
（4）把量筒中的鹽水倒入燒杯中，測得燒杯和鹽水的總質量m2，如圖乙所示；根據圖中數據，幫黎黎同學把下表填寫完整____,____,____：
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀下面的短文
潛艇的“耳目”﹣﹣聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。
聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備，是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置。
聲吶能夠向水中發射聲波，聲波的頻率大多在10000Hz～30000Hz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強指向性。聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據聲信號往返時間可以確定目標的距離。
聲吶發出聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調就會有所變化，它的變化規律是：如果回聲的音調變高，說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲的音調變低，說明目標遠離聲吶。
請回答以下問題：
（1）人耳能夠聽到聲吶發出的聲波的頻率范圍_____Hz到_____Hz。
（2）①如果停在海水中的潛艇A發出的聲波信號在8s內接收到經B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s是_____。（設聲波在海水中傳播速度為1500m/s）
②停在海水中的潛艇A繼續監控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，說明潛艇B與潛艇A的距離_____。
（3）在月球上能否用聲吶技術測量物體間的距離？為什么？
答：_____、_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
