【題目】北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國正在實(shí)施的自主研發(fā)、獨(dú)立運(yùn)行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，縮寫為BDS．該系統(tǒng)可在全球范圍內(nèi)全天候、全天時為各類用戶提供高精度、高可靠的定位、導(dǎo)航、授時服務(wù)并兼具短報文通信能力．BDS衛(wèi)星通信使用的是（ ）
A.光波
B.次聲波
C.超聲波
D.電磁波
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】21世紀(jì)將會實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，現(xiàn)在汽車就走進(jìn)了普通百姓的家庭，如圖甲是轎車駕駛員和前排乘客必須使用的安全帶，目的是為了防止汽車發(fā)生碰撞時，駕駛員和乘客由于 而向 （選填：前、后、左、右）沖擊時受到的傷害．如圖乙是轎車車頂?shù)耐庀剖教齑埃魧⑻齑暗那懊骊P(guān)閉，后面微微向上打開，汽車行駛時，即使兩側(cè)的車窗關(guān)閉，仍能使車內(nèi)的污濁的空氣被自動“抽出”，從而保持車內(nèi)空氣清新，這種能夠自動向外“抽氣”的現(xiàn)象所依據(jù)的物理原理是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，當(dāng)開關(guān) 閉合，其它開關(guān)斷開時，L1、L2串聯(lián)；當(dāng)開關(guān) 閉合，其它開關(guān)斷開時L1、L2并聯(lián)，如果同時閉合開關(guān) ，將會發(fā)生短路．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小東制作了如圖的潛水艇模型，下列說法錯誤的是（ ）
A．潛艇模型是通過改變潛艇的重力實(shí)現(xiàn)潛艇沉浮的
B．向內(nèi)推注射器活塞，水會被壓入試管中，可實(shí)現(xiàn)潛艇下沉
C．向外拉注射器活塞，試管內(nèi)水量適當(dāng)時，可實(shí)現(xiàn)潛艇懸浮
D．潛艇模型的試管上纏繞些鐵絲可保持試管穩(wěn)定
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（1）利用如甲圖所示的電路，檢驗(yàn)并聯(lián)電路中干路電流是否等于各支路電流之和，其中有一根導(dǎo)線接錯了，請?jiān)诮渝e的導(dǎo)線上打“×”，并連成正確電路．
（2）在“探究杠桿的平衡條件“實(shí)驗(yàn)屮，用彈簧測力計(jì)沿BC方向拉杠桿，使杠桿平衡，如乙圖所示．請畫出：①彈簧測力計(jì)對杠桿拉力的示意圖；②拉力的力臂．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示．
（1）當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后．發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了 問題．
（2）重新組裝器材后，他用手指輕輕按壓橡皮膜，若發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面出現(xiàn) ，則說明故障已排除．
（3）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與 有關(guān)．
（4）接著小明要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系．則應(yīng)保持 不變．
（5）小明保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示．比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，小明得出了在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論．你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？ ．原因是： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】氫氣球升到高空時會破裂，其主要原因是高空的大氣壓（填“高”或“低”），氣球內(nèi)氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大氣壓，將球脹破。
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