Question

在一次課外活動中，老師帶領同學們到海運碼頭去參觀。看到大型起重機一臺挨一臺，個個高昂著頭。老師指著它們問身邊的同學：知道這些“大力士”是根據什么道理制造的嗎？“滑輪組呀！”同學們脫口而出。“用它們來釣（吊）魚怎么樣？”大家捧腹大笑。“笑什么啊！”老師越是一本正經，同學們越是笑得前仰后合。
“你們多少也要體諒點兒，它們整天忙碌著，閑暇時釣釣魚輕松一下難道不應該？”
“應該還是應該，就是太不合算了，也就是說用它們來釣魚，其機械效率太低了。”小明應答著。
小明同學的說法對嗎？請你結合上述情景，對其說法作出評價。

Answer 1

由η=W有/W總和W總=W有＋W額，經過數學變形可得：
η=1/（1+W額/W有）=1/（1＋W額/W有）。
由此可知，對于同一滑輪組而言，克服額外阻力所做的功W額是一定的，因此，在機械所能承受的范圍內，所做的有用功越多，機械效率就越大，所做的有用功越少，機械效率就越小。若用滑輪組來釣魚，因魚的重比較小（對它做的有用功小），還要比額外阻力小得多，故它的機械效率就很小很小，顯然，小明同學的說法是正確的

略