【題目】夏天用電風(fēng)扇吹，人會感到?jīng)隹欤@是因為( )
A. 電風(fēng)扇吹出的風(fēng)能產(chǎn)生冷氣
B. 電風(fēng)扇吹出的風(fēng)能降低空氣的溫度
C. 電風(fēng)扇吹出的風(fēng)能吸收人體的熱量
D. 電風(fēng)扇吹出的風(fēng)能加速人體表面水分的蒸發(fā)
名校課堂系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，物體A重為20N，物體B重為9N，物體A、B都保持靜止，如果不考慮繩子的重和摩擦力，則地面受到A物體的壓力的大小為（ ） 
A.20N
B.9N
C.11N
D.29N
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某旅游船在平靜的湖面上航行，小明坐在該旅游船的座位上，如果說他是靜止的，則選擇的參照物是
A. 湖水 B. 湖岸邊的樹 C. 該旅游船 D. 遠(yuǎn)處的山峰
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物理實驗小組的同學(xué)，利用如圖所示的裝置，在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件．
（1）如圖甲所示，實驗前，將杠桿中點置于支架上，杠桿在不掛鉤碼時，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）移動，這樣做的好處是_________；掛鉤碼時將杠桿調(diào)在水平位置的目的是為了方便測量___．
（2）實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示，表格中漏填的數(shù)據(jù)為_____N．
測量序號 | 動力F1/N | 動力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
① | 1 | 20 | 2 | 10 |
② | 2 | 15 | 1.5 | 20 |
③ | 3 | 5 | 15 |
（3）有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”．這個結(jié)論與杠桿平衡條件不符，原因是實驗過程中_____（填字母）．
A．沒有改變力的大小 B．沒有改變力的方向
C．沒有改變力的作用點 D．實驗次數(shù)較少，結(jié)論具有偶然性．
（4）如圖丙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將____（填“變大”、“變小”或“不變”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】中考期間跳廣場舞的阿姨為了減弱噪聲，自覺把音響的音量調(diào)小，這種控制噪聲的途徑（ ）
A. 在聲源處 B. 在傳播過程中
C. 在人耳處 D. 在聲源和人耳處
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上，他對水平地面的壓力和壓強(qiáng)最接近于（ ）
A.50N，103Pa
B.50N，104Pa
C.500N，106Pa
D.500N，104Pa
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時，所用凸透鏡的焦距是10cm。
（1）他將蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上依次擺放，點燃蠟燭后，發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏總找不到像，其原因可能是______________________________。（寫出一種即可）
（2）調(diào)整好后，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離為36cm時，可在光屏上得到倒立________的實像；再將蠟燭向凸透鏡靠近一些，要獲得清晰的實像．光屏應(yīng)_________（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡。
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