【題目】如圖所示，長方體物塊甲、乙置于水平地面上，物塊和地面的接觸面積分別為S、S'（S﹤S'），對地面的壓強相等。將甲、乙均順時針旋轉90°，此時甲、乙和地面的接觸面積分別為S'、S，對地面的壓強分別為p甲、p乙。此過程中，甲、乙對地面的壓強變化量大小分別為△p甲、△p乙，則（ ）
A. p甲＜p乙，△p甲=△p乙B. p甲＞p乙，△p甲=△p乙
C. p甲＞p乙，△p甲＞△p乙D. p甲＜p乙，△p甲＜△p乙
【答案】D
【解析】
BC．甲、乙的底面積分別為S、S'（S＜S'），甲乙壓強相等，根據
，可以判斷甲對水平地面的壓力小于乙對水平地面的壓力，所以甲的重力＜乙的重力；甲乙是長方體，當甲、乙順時針旋轉90°后，甲、乙的底面積分別為S'、S，甲的受力面積增大，甲對水平地面的壓力不變，甲對水平地面的壓強減小；乙的受力面積減小，乙對水平地面的壓力不變，乙對水平地面的壓強增大，由于原來甲乙對水平地面的壓強相等，所以旋轉后甲對水平地面的壓強小于乙對水平地面的壓強，即p甲＜p乙，BC不符合題意；
AD．根據題意
因為面積變化相同，甲對地面的壓力小于乙對地面的壓力，所以甲對水平地面的壓強變化量小于乙對地面的壓強變化量即△p甲＜△p乙，A不符合題意，D符合題意
應用題作業本系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】利用如圖甲所示的實驗裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關系”。操作如下：
在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且______相等的沙子和水。
用相同的酒精燈火焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔相同的時間記錄一次溫度，其中某時刻的溫度如圖乙所示，其示數為______℃，根據實驗數據繪制成溫度與時間的關系圖象，如圖丙所示；
實驗中，是通過比較______來間接反映沙子和水吸收的熱量；
分析圖象可知，對于質量相等的沙子和水，升溫較快的是______；若使兩者升高相同的溫度，則______吸收的熱量較多，由此可見，______的比熱容較大。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，小紅用如圖所示的滑輪組分別做了三次實驗，第一次使用塑料滑輪，第二次使用鋁制滑輪，第三次使用鐵制滑輪，實驗數據記錄如表所示．
實驗次數 | 無重G/N | 物體上升的距離h/cm | 彈簧測力計的讀數F/N | 彈簧測力計上升的距離s/s | 機械效率η |
1 | 3 | 10 | 1.6 | 30 | 62.65 |
2 | 3 | 10 | 2 | 30 | 50% |
3 | 3 | 10 | 2.5 | 30 |
（1）這個實驗使用的測量工具是 和彈簧測力計．
（2）在實驗操作中應豎直向上 拉動彈簧測力計．
（3）在表中的空格處填上第三次實驗的機械效率．
（4）由實驗數據分析可知：提升同一物體，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越 ．
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【題目】北京世博園周邊道路安裝了92根智慧燈桿，智慧燈桿除了照明還具有許多其他功能，如噪聲監測、無線Wi﹣Fi、視頻監控充電等。關于智慧燈桿，下列說法正確的是( )
A. 無線Wi﹣Fi是利用超聲波傳遞信息的
B. 噪聲監測功能可以在傳播過程中減弱噪聲
C. 用智慧燈桿給電動汽車充電時，智慧燈桿相當于電源
D. 智慧燈桿工作時消耗的電能屬于一次能源
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【題目】下面是小光測量密度的實驗。
(1)測量可樂的密度。請你將實驗過程補充完整：
①小光將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端零刻度線處，發現指針指在如圖甲所示位置。此時他應將平衡螺母適當向_____(“左”或“右”)調節，使天平平衡。
②將裝有可樂的燒杯放在天平的左盤中，在右盤中放入50g、20g、10g三個砝碼后，天平指針剛好指在分度盤中線位置。
③將杯中的一部分可樂倒入量筒中，量筒內可樂的體積如圖乙所示，為_____cm3。
④測出剩余可樂和燒杯的總質量如圖丙所示，其總質量為_____g，則可樂的密度是_____g/cm3。
⑤計算出密度后，小光發現量筒內的可樂中有很多氣泡，這樣會使小光測量的密度值_____(填“偏大”或“偏小”)。
(2)小光用剛剛測量過密度的可樂(密度用ρ0表示)又測出了一塊木塊的密度，請你把他的實驗步驟補充完整。
①用天平測出木塊的質量m1。
②用一個碗裝有足夠多的可樂，將木塊和一個空瓶疊加在一起漂浮，如圖丁所示。
③向瓶中倒水，直到木塊_____，用天平測出瓶和水的總質量m2。
④木塊密度表達式ρ木＝_____。
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【題目】在圖所示的電路中，已知電源電壓為U0保持不變。閉合電鍵S，電路正常工作。一段時間后觀察到有一電壓表示數變大。在電路中正確串聯一個電流表，電流表示數為0。若電路中僅有一處故障，且只發生在電阻R1、R2上，請根據以上信息寫出兩電壓表示數及相對應的故障。_____
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【題目】如圖所示是探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置。
(1)為了使觀察到的實驗現象更好一些，該實驗最好選擇在____(填“較亮”或“較暗”)的環境中進行。
(2)實驗中選擇薄玻璃板代替平面鏡是為了便于確定_____。
(3)實驗中將點燃的蠟燭A放在玻璃板前，然后將未點燃的蠟燭B放在玻璃板后面并移動，直到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。此實驗現象說明像與物_____。
(4)將蠟燭B拿走，然后在蠟燭B的位置上放一張白紙，在白紙上_____(填“能”或“不能”)看到蠟燭A的像。說明平面鏡所成的像是_____(“實”或“虛”)像。
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【題目】小強是一個喜歡思考的同學，他隨家人到海邊玩耍時，發現陽光下的海水和岸邊的沙子溫差很大。于是，他帶回一些岸邊的沙子想比較沙子和水這兩種物質吸熱能力的差異。他設計如圖甲所示的實驗裝置，所使用儀器規格也完全相同。請你來幫他完成實驗：
（1）測量出_____相同的水和沙子，然后安裝儀器，并記下沙子和水的初始溫度。
（2）在實驗時只要控制_____（選填“加熱時間”或“溫度變化”）相同就可以確 定水和沙子吸收了相同的熱量；加熱完成后只要比較他們_____（選填“加熱時間”或“溫 度變化”）的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異；
（3）小強根據實驗數據，做出如圖乙所示圖象，根據實驗數據可計算出沙子的比熱容為_____J/（kg℃）；
（4）小強查表得知，由實驗測得的沙子的比熱容比實際值要大一些，如果測量過程中沒有錯誤，你認為造成此誤差的原因是_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，燈泡L1的阻值為20Ω。閉合開關， 電流表A1的示數為0.5A，電流表A2的示數為0.2A。（燈泡電阻不隨溫度變化）求：
（1）燈泡L1的電流；
（2）電源電壓U；
（3）燈泡L2的阻值。
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