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在如圖所示的四種情景中，屬于光的直線傳播的是（　�。�

A．燈光照射下形成的影子	B．透過放大鏡形成的像
C．看起來水沒那么深	D．光亮勺子中形成的像

A、燈光照射下形成的影子是由于光的直線傳播形成的，此選項符合題意；
B、透過放大鏡形成的像是光的折射形成的，此選項不符合題意；
C、看起來水沒那么深是光的折射形成的，此選項不符合題意；
D、光亮勺子中形成的像是光的反射形成的，此選項不符合題意；
故選A．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在百米賽跑中，甲、乙兩計時員分別根據發令槍的煙霧和槍聲開始記錄同一運動員的成績，若甲的記錄結果為11.3s，則乙的記錄結果約為：（）

A．11.0s

B．11.3s

C．11.6s

D．11.9s

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖1所示的四個情景中，屬于光的直線傳播形成的是

丹頂鶴在水中的倒影射燈射出的光柱鉛筆在水面處“折斷” 雨后的彩虹
A B C D

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2009年7月22日，我國出現了500年一遇的日全食奇觀．能夠解釋日食現象的是光的______傳播規律．如圖表示日全食時太陽、地球、月球的位置，則圖中的A是______，B是______．觀測日全食不能用肉眼直接對著太陽，如果沒有專用的太陽濾鏡，可采用如圖所示的簡便方法：準備一盆黑墨水置于陽光下，在臉盆中就能觀察到太陽的像，這是利用了______成像原理．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小孔成像是光的直線傳播的實例．北宋科學家沈括也做過精彩的描述，他在《夢溪筆談》中寫道：“…若鳶飛空中，其影隨鳶而移；或中間為窗隙所束，則影與鳶遂相違，鳶東則影西，鳶西則影東．又如窗隙中樓塔之影，中間為富所束，亦皆倒垂…”．（如圖）

某同學用硬紙筒探究小孔成像，如圖所示．

（1）請在圖中作出蠟燭AB在屏上所成的像A′B′（要求標出A′、B′）．
（2）發現蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠，像就越大．他測出了不同距離時像的高度，填在表格中：

像的高度h/cm	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0
像到小孔的距離S/cm	2.0	4.0	6.0	8.0	10.0

根據表中的數據可以得到的結論是：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S成______（選填“正比”或“反比”）．
（3）該同學知道樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉間的小孔在地面上成的像，他測出了光斑的直徑為2.8cm，光斑到小孔的距離為3.0m，從書上查到太陽到地球的距離為1.5×l0¹¹m，由此可以估算出太陽的直徑為______m．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小光同學用易拉罐做小孔成像實驗．
（1）實驗過程中，小光發現蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠，像就越大．他測出了不同距離時像的高度，填在表格中：