【題目】如圖所示,已知電阻R1=10Ω、R2=5Ω,當開關閉合后,下列說法正確的是( )
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A. 通過R1與R2的電流之比為2:1
B. R1與R2的總電阻為15Ω
C. R1與R2兩端的電壓之比為1:1
D. R1與R2消耗的電功率之比為1:1
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】很多同學有過疑問“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關呢?”某同學對其中兩個問題進行探究,實驗裝置如圖所示.A為一個圓筒,它的一端用剪成圓片的挺直的紙(紙的中間剪一圓孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并繃緊,用橡皮筋扎牢.B為一只點燃的蠟燭.完成表中的內容.為保證每次實驗聲音的頻率相同,你的做法是
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探究內容 | 探究“聲音是否具有能量” | 探究“聲音的能量與響亮是否有關” |
小孔距燭焰的距離 | 3cm | |
做法 | ||
觀察內容 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個帶電體相互排斥,則它們帶的是 種電荷(選填“同”或“異”);如果用 材料做輸電線輸送電能,就可以減少電能損耗(選填“半導體”或“超導”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在解決物理問題的過程中,我們常常會用到一些隱含的已知條件.
示例:(1)在1標準大氣壓下,把水燒開 隱含條件:開水的溫度為100℃;
(2)將用電器接到家庭電路中 隱含條件:家庭電路的電壓為 .
(3)給遙控器換上兩節新的干電池 隱含條件:電源電壓為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于功率和機械效率的說法正確的是( )
A.做的功越多,功率就越大
B.做功的時間越短,功率就越大
C.做的有用功越多,機械效率就越大
D.機械效率總小于1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小敏冬天乘出租車時得到一張南昌市出租車發票,如圖所示,則:
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(1)此人乘車的時間是多少?
(2)該車這段時間內運動的平均速度是多少km/h?
(3)小敏坐車時發現車窗玻璃很模糊,這是什么原因?說出一種防止這種現象的方法.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我市近年來為打造“宜居宜業的田園都市”積極倡導節能減排,下列與節能減排無關的是( )
A.促進太陽能、氫能、核能的開發利用
B.部分縣區用LED路燈替代通照明路燈
C.鼓勵市民騎自行車或乘坐公交車上下班
D.珍愛生命,拒絕毒品
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