Question

【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時，做出了如下猜想。

猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關。

猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關。

猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關。

實驗室提供了4根電阻絲，其規格、材料如表所示

編號	材料	長度/m	橫截面積/mm2
A	鎳鉻合金	0.25	1.0
B	鎳鉻合金	0.50	1.0
C	鎳鉻合金	0.25	2.0
D	錳銅合金	0.25	1.0

(1)如圖所示電路，閉合開關后，在M、N之間分別接上不同導體，通過觀察相關現象來比較導體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點:

小明認為:電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大小。

小紅認為:燈泡是多余的，根據電流表示數的變化就可以判斷導體電阻的大小。

小亮認為:燈泡和電流表同時使用更好，因為燈泡可以保護電路，從而防止燒壞電流表。

你贊同_______(選填 “小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點。

(2)為了驗證猜想二，可依次把M、N跟____ (選填“A、B、C、D”)的兩端相連，閉合開關，記下電流表的示數，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。

(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關，電流表的示數不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟________ 的關系， 其結論是________。

(4)電阻的大小除了與上述三個因素有關外，還與______- 有關， 在其他物理問題的學習中我們也常用到上述探究方法，稱為________-。

Answer 1

【答案】小亮; (2); (3);: (4);。 A、C 長度 當材料和橫截面積相同時，導體越長電阻越大 溫度 控制變量

【解析】

(1)[1]在M、N之間分別接上不同的導體，則通過觀察電流表示數來比較導體電阻的大小，同時燈泡可以保護電路，從而防止燒壞電流表，故小亮的觀點正確；

(2)[2]要驗證猜想二：導體的電阻可能與導體的橫截面積有關，應控制導體材料與長度相同而橫截面積不同，由表中數據可知，應選編號為A、C的兩根電阻絲進行實驗；

(3)[3][4]分別將A和B兩電阻絲接入電路中M、N兩點間，導體A、B的材料與橫截面積相同而長度不同，可以探究導體的電阻可能與導體的長度有關；實驗中電流表示數不相同，由此，初步得到的結論是：當導體的材料和橫截面積相同時，電阻的長度越長，導體的電阻越大；

(4)[5][6]影響導體電阻大小的因素：導體的材料、長度、橫截面積和溫度。

在研究電阻與其中某個因素的關系時，要采用控制變量法的思想，要研究導體的電阻大小與一個量之間的關系，需要保持其它量不變，即控制變量法。