【題目】1840年，英國物理學家焦耳經過數(shù)十年不懈的努力，通過實驗歸納出一條電學定律，用于研究電流的熱效應，用公式表示為______。為了紀念焦耳的貢獻，人們將他的名字命名為功和能以及______的單位。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成一個簡易針孔照相機．如圖甲所示，將其水平放置，在左側固定一支點燃的蠟燭，可在塑料薄膜上看到燭焰的像．
（1）在圖乙中利用光線作出燭焰AB在塑料薄膜上的像（保留作圖痕跡）．
（2）燭焰在塑料薄膜上所成的是 （填“倒立”或“正立”）的像．若將點燃的蠟燭向上移動，則塑料薄膜上的像向 （選填“上”或“下”）方移動；若將蠟燭靠近小孔少許，蠟燭的像將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀 （選填“改變”或“不變”）．
（4）陽光中樹蔭下的圓形光斑就是 通過樹葉間的小孔在地面上所成的實像．
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【題目】如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗．
（1）該實驗目的是練習用 測平均速度．
（2）該實驗原理是 ．
（3）實驗時觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是 直線運動．（選填“勻速”或“變速”）
（4）實驗中測得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，路程s3上的平均速度為v3．那么，v1、v2、v3的大小關系是 ．（選填＞、＜、=）
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【題目】如圖所示電路，L1、L2、L3三個燈泡完全相同，閉合開關后，V1、V2的示數(shù)均為4V，問： 
（1）L1、L2、L3連接方式是什么？
（2）每個燈泡的電壓是多少？
（3）電源電壓是多少？
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【題目】露天燃燒秸稈會嚴重污染環(huán)境．若將秸稈制成“秸稈煤”可提高秸稈的利用率，秸稈煤的熱值為2.1×l07J/kg．
（1）完全燃燒10kg的秸稈煤可放出多少J的熱量？
（2）在一標準大氣壓下，若這些熱量的30%被250kg20℃的水吸收，則水溫能升高到多少℃？已知水的比熱容是 4.2×103J/（ kg℃）
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【題目】小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度，已知水的密度為ρ水，他利用天平（含砝碼），一個玻璃杯、足量的水，就能完成測量石英粉密度的實驗．下面是小明的實驗步驟：
（1）在調節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針尖對準分度標尺的情況如圖甲所示，此時應將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調．
（2）用調好的天平測量孔玻璃杯的質量m0，天平平衡時右盤中砝碼的質量、游碼在稱量標尺上的位置如圖乙所示，則空玻璃杯的質量m0= g．
（3）給玻璃杯中裝適量石英粉，使其表面水平，并在該水平面對應杯壁處做標記，測量處的總質量m1．
（4）將石英粉全部倒出，給玻璃杯裝水至標記處，測量出 的總質量m2．
（5）寫出石英粉密度的表達式 ．（用相應的符號表示）
（6）這種測量方式所測得石英粉的密度比實際值 （選填“大”或“小”）
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