Question

關(guān)于“物體的吸熱多少可能和哪些因素有關(guān)”的問題，同學(xué)們進(jìn)行了討論，如圖甲所示，請(qǐng)你在生活實(shí)例中找到能夠支持他們猜想的依據(jù)．     
  
（1）猜想依據(jù)：
質(zhì)量：

 

升高溫度：

 

物質(zhì)的種類：

 

（2）為了研究“物質(zhì)吸熱多少跟物質(zhì)種類的關(guān)系”，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．采用這種加熱方式的目的是：

 

．為了實(shí)現(xiàn)上述目的，實(shí)驗(yàn)中還缺少的實(shí)驗(yàn)器材是

 

．

Answer 1

分析：物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類、質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，要分析過(guò)程中要用到控制變量法．

解答：解：（1）在燒水時(shí)，同樣是將水燒開，水的質(zhì)量越大，所需的加熱時(shí)間越長(zhǎng)，可見吸收熱量的多少與質(zhì)量有關(guān)；
燒質(zhì)量相同的水，要使升高的溫度較大，則需加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，可見吸收熱量的多少與升高的溫度有關(guān)；
在夏季，同樣放在陽(yáng)光下的鐵塊和水，鐵塊的溫度較高，水的溫度較低，可見吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān)；
（2）由圖知，用同一酒精燈同時(shí)給沙子和水加熱，這樣可以使水和沙子吸收相同的熱量；
要探究出物質(zhì)吸熱多少跟物質(zhì)種類的關(guān)系，還要得知水和沙子升高溫度，所以還要用到溫度計(jì)．
故答案為：（1）同樣是將水燒開，水的質(zhì)量越大，所需的加熱時(shí)間越長(zhǎng)；給水加熱的時(shí)間越長(zhǎng)，溫度升高的越大；夏季，同樣放在陽(yáng)光下的鐵塊和水，鐵塊的溫度較高，水的溫度較低；（2）使水和沙子吸收相同的熱量；溫度計(jì)．

點(diǎn)評(píng)：某個(gè)結(jié)論的得出都是在猜想的基礎(chǔ)上通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出的，注意猜想要具有一定的依據(jù)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程要注意物理方法，此題中注意控制變量法的應(yīng)用．