【題目】如圖所示的電路，電源電壓恒定，當開關(guān)S閉合時（ ）
A. A示數(shù)變小，V示數(shù)變大 B. A示數(shù)變大，V示數(shù)不變
C. A示數(shù)不變，V示數(shù)變小 D. A示數(shù)不變，V示數(shù)變大
【答案】B
【解析】試題分析：①首先分析電路，當開關(guān)S斷開時，電路中只有電阻R2，電壓表測量的是電源電壓，電流表測量電路中的電流；
開關(guān)S閉合后，電阻R1和R2組成并聯(lián)電路，電壓表測量并聯(lián)電路兩端的電壓，電流表測量干路電流；
②根據(jù)并聯(lián)電路的電壓規(guī)律分析電壓表的示數(shù)變化；根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律分析電流表的示數(shù)變化．
解：
S斷開時，R1被斷路，電路中只有R2，V測電源電壓，A測總電流；S閉合后，R1和R2并聯(lián)，V依然測電源電壓，A測總電流．并聯(lián)電路總電阻小于任何支路中的電阻，故總電阻變小，總電流變大．
故選：B．
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖為某同學(xué)探究“磁在什么情況下可以生電”的實驗裝置,ab是一根直銅絲,通過導(dǎo)線接在量程為3 A電流表的兩接線柱上,電流表指針指零.閉合開關(guān)后,當把ab迅速向右運動時,并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn).你認為最可能的原因是( )
A. 應(yīng)該改變磁體的磁場方向 B. 應(yīng)把ab改為向左運動
C. 感應(yīng)電流太小,無法使指針明顯偏轉(zhuǎn) D. 應(yīng)把ab改為上下運動
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明利用如圖所示的裝置對眼睛的成像原理進行探究。
（1）其中明顯還需要調(diào)整的是 。調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、 （選填“縮小”或“放大”）的實像，該成像特點可作為 的原理（選填“照相機”或“電影放映機”）．
（2）圖中的凸透鏡相當于眼睛的 ，光屏相當于眼睛的
（3）隨后，小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，且較靠近凸透鏡．結(jié)果，光屏上原來清晰的像變模糊了，他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像．由此可見，這只眼鏡是 （填“凸”或“凹”）透鏡，戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是 （選填“近視”或“遠視”）．
（4）若進一步探究遠視眼的成因，小明應(yīng)更換一個焦距 （選填“更大”或“更小”）的凸透鏡進行對比實驗分析。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（貴州省綏陽縣2017年中考模擬適應(yīng)性考試試題）如圖所示，當開關(guān) S 閉合，甲、乙兩表為電壓表時，兩表讀數(shù)之比 U甲：U乙為 4：1；則電阻之比 R1：R2=__，通過電阻 R1、R2 的電流之比 I1：I2=__；當開關(guān) S 斷開，甲、乙兩表為電流表時，兩表的讀數(shù)之比 I甲：I乙=__．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示電路，電源電壓U=6V恒定，電流表的量程為0﹣0.6A，電壓表的量程為0﹣3V，燈A上標有“6V 1.8W”，燈B上標有“6V 1.2W”，滑動變阻器R上標有“50Ω 1.5A”，設(shè)燈絲電阻為額定狀態(tài)時的電阻，且不計溫度對燈絲電阻的影響．求：
（1）滑動變阻器的滑片P放在a端時，閉合所有開關(guān)后，電壓表和電流表的讀數(shù)分別是在多少？
（2）如果只允許兩盞燈中的一盞工作，且要求電路中各元件安全使用，在滑片P移動過程中，求整個電路消耗的最小電功率．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整_____．要求：當滑動變阻器的滑片向左移動時，連入電路的電阻變大；連線不得交叉．
（2）小宇同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為__V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑動變阻器的滑片P向__（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（3）小宇同學(xué)繼續(xù)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I﹣U關(guān)系圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是__W，還可以得出：小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而__（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（4）小葉同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出她在實驗中兩個操作不當之處是：①連接電路時開關(guān)沒有斷開；②_______．
（5）該同學(xué)又設(shè)計了如圖所示的測量電路，測量小燈泡正常發(fā)光的電阻和額定功率，其中R0是已知定值電阻，請在空格內(nèi)把實驗步驟補充完整．
①閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使燈泡正常發(fā)光；
②S′接__，測出燈泡與R0串聯(lián)后的電壓U；
③保持滑動變阻器滑片P的位置不變，再將S′接__，測出R0兩端的電壓U1；
④小燈泡正常發(fā)光時的電阻R1=__（用R0、U、U1列表達式）；小燈泡的額定功率P額=_____．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示是小夢家的養(yǎng)生壺，它有高溫、低溫、保溫三個功能，如表所示是其部分參數(shù)，如圖乙所示是它的高溫檔和低溫檔的工作電路圖，其中R1、R2為定值電阻，R1=33Ω．
（1）求該養(yǎng)生壺低溫檔時的電功率是多少？
（2）小夢某次煲湯時，先用高溫檔加熱總質(zhì)量為2kg的水和大米混合物，使其溫度從20℃上升到100℃，然后換低檔加熱，最后保溫，如圖丙所示是工作信息圖象．求該養(yǎng)生壺用高檔加熱的效率是多少？[水和大米混合物的比熱容c=4.2×103J/（kg℃）]．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小敏在某處用圖(1)所示實驗裝置做“觀察水的沸騰”實驗，記錄數(shù)據(jù)如下：
（1）請在圖(2)中畫出水沸騰時A處的一小氣泡上升至水中B處時的大致圖形_____；
（2）利用表中數(shù)據(jù)，在圖(3)中描繪出水的溫度隨時間變化的關(guān)系圖線______；
（3）由圖像可知，水在沸騰過程中，溫度____（選填“升高”、“不變”或“降低”）；
（4）由圖像可知，水的沸點是____℃，由此可判斷當?shù)氐臍鈮?/span>____（選填“大于”、
“等于”或“小于”）1 個標準大氣壓．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)欲測量一根細銅絲的直徑，他的實驗步驟如下：
A．將細銅絲拉直，用刻度尺測出細銅絲的長度l1； |
B．用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2； |
C．用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)，即得細銅絲的直徑d； |
D．將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上； |
E．數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈數(shù)n．
（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是 ，錯誤的步驟是 ，還缺少的步驟是：F． ．
（2）實驗步驟的合理順序應(yīng)是 ．
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