我國“蛟龍”號潛水器在下潛試驗中成功突破7000m水深大關，“蛟龍號”隨著下潛深度的增加，所受水的壓強將 （選填“變大”、“變小”或“不變”），若海水的密度為1.03×103kg/m3，“蛟龍號”在深7000m處所受海水的壓強為 Pa．（g=10N/kg）
科目：初中物理 來源：2013-2014云南省等初三年級下學期階段測試物理試卷（解析版） 題型：填空題
在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面積為0.01m2,它對桌面的壓強為200Pa。（水的密度ρ=1.0×103kg/m3，杯壁的厚度可忽略）在玻璃杯中裝入1kg水后，水對杯底產生的壓強為900Pa，求水的深度為 m．若玻璃杯的大致形狀是圖 （b），則水對杯底產生的壓強為 Pa．
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科目：初中物理 來源： 題型：單選題
（2012?許昌一模）如圖所示，小明同學在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球，然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開，結果發現乒乓球不會下落．下列對其分析正確的是（ ）
| A．乒乓球上方氣體流速增大，壓強變大 |
| B．乒乓球上方氣體流速增大，壓強變小 |
| C．乒乓球上方氣體流速減小，壓強變大 |
| D．乒乓球上方氣體流速減小，壓強變小 |
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科目：初中物理 來源： 題型：單選題
英國《每日郵報》曾刊登了一組照片，如圖所示。灰鵝在飛行途中突遇強風，這只灰鵝以飛行方向為軸線，橫向轉體180°，但頭部依然保持著正常飛行時的姿態。灰鵝轉體的作用是迅速降低飛行高度，躲避危險，其原理是 
| A．大氣壓強與高度的關系 | B．氣體壓強與體積的關系 |
| C．氣體壓強與流速的關系 | D．氣體壓強與溫度的關系 |
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科目：初中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，小華在探究液體內部壓強的特點時，將壓強計的探頭放入水中某一深度處，記下U型管兩邊液面的高度差h，下列做法能夠使高度差h減小的是
| A．將探頭向上移動一段距離 |
| B．將探頭向下移動一段距離 |
| C．將探頭放在食鹽水中的同樣深度處 |
| D．將探頭在原深度處向其他方向任意轉動一個角度 |
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題
潛水員在較深的海水中工作，要穿抗壓潛水服，這是由于海水的壓強隨 的增加而增大，他潛到5m深處受到海水的壓強是 Pa．（ρ海水取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題
實驗桌上有兩只大燒杯，其中一杯盛有純凈水，另一杯盛有鹽水。老師告訴小敏鹽水的密度大于純凈水的密度，希望她用壓強計將它們區別開，如圖所示，小敏將壓強計的金屬盒（探頭）先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，分別記下壓強計U形管兩側的液柱高度h甲和h乙，她發現h甲小于h乙，于是認為乙杯中盛的是鹽水，老師指出小敏的實驗過程不正確，小敏認真思考后發現自己在實驗過程中沒有控制變量，并提出了新的實驗思路如下：將壓強計的金屬盒先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，壓強計U形管兩側的液柱高度差分別為hˊ甲和hˊ乙表示，并使hˊ甲和hˊ乙 ，比較 _________，則 _________的一定是鹽水，請你將小敏的實驗思路補充完整。
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題
（6分）如圖所示，將邊長為10cm的正方形物塊，放盛有水的水槽內，待物塊靜止時，其下表面距水面6cm．
求：（1）物塊受到水的浮力大小；
（2）取出物塊，把一冰塊放入水中，冰塊也漂浮在水面上，待冰塊全部熔化后，水面高度會發生怎樣的變化？說明理由．
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題
如上圖所示是探究“電流產生的熱量與電阻關系”的實驗裝置。已知R甲>R乙，其余條件均相同。將兩電阻絲串聯接入電路是為了控制通過兩電阻絲的 及通電時間相等。實驗發現，甲瓶溫度計示數升高快．表明該實驗條件下，導體的電阻越大，電流產生的熱量越 。
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