【題目】如圖所示，在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中，將小鋼球從斜面上由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離
后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實驗，其中
，
。
（1）小鋼球在滾下斜面的過程中，它的______能轉化為動能，其動能大小是通過 ______（選填“高度h”或“小木塊被推動的距離”）大小來反映的。
（2）小鋼球在水平面上不能立即停下，是因為小鋼球具有_____，小木塊最終會停下來是因為受到________的作用。
（3）分析比較甲、乙兩組實驗初步可得，物體的質量相同時，物體的速度越_________，動能越_________ 。
（4）分析比較_____ 兩組實驗可得出物體的動能與質量的關系。
【答案】重力勢能 小木塊被推動的距離s 慣性 阻力 大 大 甲丙
【解析】
（1）動能的大小與物體的質量、速度有關；重力勢能的大小與物體的質量、高度有關；觀察木塊被撞擊后移動的距離來判斷小球動能的大小，用到了轉換法；
（2）一切物體都具有慣性，慣性的大小只與物體的質量有關；力是改變物體運動狀態的原因；
（3）（4）影響物體動能大小的因素有質量和速度；
（1）小鋼球從斜面滾下過程中，質量不變，高度減小，故重力勢能減小，同時速度變大，動能增加，所以是將重力勢能轉化為動能的過程；其動能大小是通過小木塊移動的距離s大小來反映的；
（2）小鋼球在水平面上不能立即停下，是因為小鋼球具有慣性，小木塊最終會停下來是因為受到阻力的作用；
（3）分析比較甲和乙兩組實驗可得，物體質量相同時，速度越大，動能越大；
（4）甲丙兩組實驗中物體的質量不同，其高度相同，甲丙實驗可得出物體的動能與質量的關系；
科學實驗活動冊系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】運用知識解決問題：
（1）如圖1，輪船由下游經過船閘駛往上游．船進入閘室后，先關閉閥門B和閥門D，再打開閥門 ，當閘室中水位與上游水位 時，打開閥門C，船駛入上游．
（2）如圖2，A、B兩物體疊放在水平地面上靜止．請畫出物體A的受力示意圖．
（3）如圖3，輕質杠桿的OA：OB=4：1．放在水平地面上的物體甲的重力G甲=125N，底面積S甲=1×10﹣2m2．當杠桿水平平衡時，物體甲對地面的壓強p甲=1×104Pa，則物體乙的重力G乙= ．（請寫出解題思路）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小芳到實驗室做“測量小燈泡額定功率”的實驗時，老師只給她提供了如下器材：標有“3.8V”的小燈泡、電源、滑動變阻器、開關、兩個電壓表V1和V2（沒有電流表）、阻值為10Ω的定值電阻R0、導線若干. 她根據所給定的器材經過認真思考后設計了正確的實驗電路，如圖甲是該電路的不完整電路圖.
（1）請你將圖甲中電路圖補充完整___________.
（2）閉合開關后，為了測量小燈泡的額定功率，應調節滑動變阻器，使電壓表V1的示數為_____V，此時電壓表V2的示數如圖乙所示，小燈泡的額定功率為________W.
（3）她還進一步設計出了如圖丙所示電路圖測量小燈泡額定功率，調節滑動變阻器，使電流表A2的示數為_______A時，再讀出電流表A1的示數，即可計算小燈泡的額定功率.
（4）小明說，利用丙圖，把R0更換成未知電阻Rx，把小燈泡的額定電流和額定功率當作已知條件（燈絲電阻隨溫度而變化），可以測出未知電阻Rx的阻值. 方法為：調節滑動變阻器，使電流表A1的示數為_______A時，讀出電流表A2的示數，即可計算Rx的阻值.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明按如圖所示的電路圖連接電路進行探究性實驗，實驗時電阻R1保持不變，滑動變阻器R2的最大阻值是20Ω，三次改變滑動變阻器的滑片P的位置，得到下表中的實驗數據：
次數 | A1示數（A） | A2示數（A） | V1示數（V） | V2示數（V） | V示數（V） |
1 | 0.4 | 0.4 | 4 | 8 | 12 |
2 | 0.6 | 0.6 | 6 | 6 | 12 |
3 | 0.8 | 0.8 | 8 | 4 | 12 |
（1）比較電流表A1和A2的示數，可得結論： ______
（2）比較V1、V2和V的示數，可得結論： ______
（3）定值電阻R1= ______ Ω
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【題目】小潔家購買了某型號的四輪汽車，假期全家開車去某地旅游，下車時觀察里程表確定汽車行駛了225km，所用時間是2.5h，消耗汽油20L（假設汽油完全燃燒），汽車行駛過程的發動機牽引力是800N。求：
（1）在這段時間內牽引力做的功多大？
（2）汽車發動機在這段時間內的功率為多大？
（3）20L汽油完全燃燒放出的執量是多少？（已知q 汽油 =3.6×10 7 J/L）
（4）該汽車發動機的效率是多少？（發動機的效率是指發動機對外所做的功與消耗的汽油完全燃燒放出熱量的百分比）
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【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，電路正常工作，過了一會兒，燈L變亮，兩只電表中只有一只電表示數變大，則下列判斷正確的是：
A. 
短路，電流表示數變大 B. R1斷路，電壓表示數變大
C. 
短路，電流表示數變大 D. 短路，電壓表示數變大
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【題目】如圖所示，小球沿軌道由靜止從A處運動到D處的過程中，忽略空氣阻力和摩擦力，僅有動能和勢能互相轉化。則
A. 小球在A處的動能小于在D處的動能
B. 小球在A處的動能大于在D處的動能
C. 小球在B處的機械能小于在C處的機械能
D. 小球在B處的機械能大于在C處的機械能
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【題目】兩只定值電阻，甲標有“10Ω 1 A”，乙標有“15Ω 0．6A”，把它們串聯在同一電路中，在不損壞電阻的情況下，電路兩端允許加的最大電壓為_________V。 把它們并聯在同一電路中，干路中允許通過的最大電流為_________A。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，①②③④為探究物理規律的四個實驗，abcd為物理規律應用的實例，箭頭表示規律和應用的對應關系，其中對應關系正確的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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