【題目】如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲體在 ；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 能傳聲，同時(shí)還說(shuō)明聲波能傳遞 （選填“信息”或“能量”）．泡沫塑料球在實(shí)驗(yàn)中的作用是 ．如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)在月球上做則 （“能”或“不能”）看到小球被彈起，理由是 ．
【答案】振動(dòng)；氣體；能量；將微小的振動(dòng)放大；不能；月球上沒(méi)有空氣
【解析】
試題分析：聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生；
聲音的傳播靠介質(zhì)，氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì)；
聲音能夠傳遞信息，聲音也能夠傳遞能量．
解：
用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)；
敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明空氣能傳遞聲音，同時(shí)還說(shuō)明聲波能傳遞能量；
用泡沫塑料球的振動(dòng)呈現(xiàn)音叉的振動(dòng)，可以將微小的振動(dòng)放大，便于觀察；
月球上沒(méi)有空氣，聲音不能直接傳播，所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)在月球上做不能看到小球被彈起．
故答案為：振動(dòng)；氣體；能量；將微小的振動(dòng)放大；不能；月球上沒(méi)有空氣．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】藤縣有東方獅王之稱，舞獅運(yùn)動(dòng)員在打鼓時(shí)產(chǎn)生的聲音是由于產(chǎn)生的．獅子在高樁上表演時(shí)，為了避免影響了舞獅我們要把手機(jī)關(guān)機(jī)或者調(diào)成震動(dòng)目的是為了 ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】我們先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲，其原因是光傳播的速度比聲音傳播的速度 ．雷電交加的夜里，林雨同學(xué)看到閃電后約5s聽(tīng)到雷聲，林雨距雷電產(chǎn)生的地方大約 m．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中a、b是電表，閉合開(kāi)關(guān)要使電燈發(fā)光，則（ ）
A．a(chǎn)、b都是電流表 B．a(chǎn)、b都是電壓表
C．a(chǎn)是電流表，b是電壓表 D．a(chǎn)是電壓表，b是電流表
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】紅紅很擅長(zhǎng)彈吉他，演奏時(shí)，當(dāng)紅紅用手按住正在發(fā)聲的琴弦，琴弦就不發(fā)聲了，其原因是（ ）
A．手使琴弦停止了振動(dòng) B．手將聲音吸收了
C．手不能傳聲 D．以上說(shuō)法都不對(duì)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力，小明做了如下實(shí)驗(yàn)．
（1）小明量取了食用油和水分別放在兩只相同的燒杯中，用兩盞相同的酒精燈同時(shí)加熱，如圖所示，老師發(fā)現(xiàn)并指出小明的一個(gè)錯(cuò)誤，小明的錯(cuò)誤是： ．
小明糾正錯(cuò)誤后，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示．
加熱時(shí)間/min | 0 | 6 | 12 |
水的溫度/℃ | 20 | 45 | 66 |
食用油的溫度/℃ | 20 | 68 | 92 |
（2）加熱結(jié)束時(shí)，水的溫度比食用油的溫度 （選填“高”或“低”）．
（3）在此實(shí)驗(yàn)中，若要使水和食用油升高到相同的溫度，則需要給水加熱 （選填“更長(zhǎng)”或“更短”）的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（4）實(shí)驗(yàn)表明， （選填“水”或“食用油”）的吸熱能力更強(qiáng)．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)中要用平板玻璃代替平面鏡，原因是平板玻璃能成像，且透光，便于確定 的位置．實(shí)驗(yàn)中要選用較 （選填“薄”或“厚”）的平板玻璃；
（2）實(shí)驗(yàn)中直尺的作用是便于比較物與像到平面鏡的 關(guān)系；取兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系；
（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 （填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的燭焰的像．這說(shuō)明平面鏡成的是 像．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】汽油機(jī)工作時(shí)，汽缸內(nèi)溫度最高的時(shí)刻是( )
A. 吸氣沖程結(jié)束時(shí) B. 做功沖程結(jié)束時(shí)
C. 壓縮沖程結(jié)束，電火花點(diǎn)火的瞬間 D. 壓縮沖程結(jié)束，電火花點(diǎn)火后的瞬間
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