【題目】在“用電流表和電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，電路如圖甲所示。
（1）開(kāi)關(guān)S閉合前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到_______（選填“a”或“b”）端；
（2）閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑片P到某一位置后，若兩電表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則電壓表的示數(shù)為_________ V，電流表的示數(shù)為_________ A，待測(cè)電阻R的阻值為_________Ω。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，把一個(gè)可繞ON折轉(zhuǎn)的白色硬紙板豎直放置在水平的平面鏡M上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面的O點(diǎn)，在硬紙板上便可描出入射光線和反射光線。
（1）當(dāng)光束_____射向鏡面時(shí)，反射光線與入射光線重合。當(dāng)入射光線從與反射光線重合的位置逆時(shí)針偏轉(zhuǎn)一定角度時(shí)，反射光線_____。（選填“不”“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）偏轉(zhuǎn)。
（2）為了探究反射角與入射角的大小關(guān)系，小明讓光束ON成30角射向O點(diǎn)，測(cè)得反射光線與ON的夾角為_____。記錄數(shù)據(jù)，他下一步操作應(yīng)是：_____。
（3）若將一束光緊貼硬紙板沿BO射向鏡面的O點(diǎn)，反射光線將沿圖中的OA方向射出，這說(shuō)明光在反射現(xiàn)象中，光路是_____的。
（4）使一束光緊貼著白色硬紙板的AO面射向鏡面的O點(diǎn)，以ON為軸線，將硬紙板的OB面繞ON緩慢地向后折轉(zhuǎn)，在白紙硬紙板上_____（選填“能”或“不能”）觀察到反射光線，此時(shí)反射光線的位置_____（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化。此現(xiàn)象說(shuō)明：_____。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】物理學(xué)中常用磁感線來(lái)形象地描述磁場(chǎng)，用磁感應(yīng)強(qiáng)度（用字母B表示）來(lái)描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，它的國(guó)際單位是特斯拉（符號(hào)是T），磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大表明磁場(chǎng)越強(qiáng)；B=0表明沒(méi)有磁場(chǎng)．有一種電阻，它的大小隨磁場(chǎng)強(qiáng)弱的變化而變化，這種電阻叫做磁敏電阻，如圖甲所示是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖像．為了研究某磁敏電阻R的性質(zhì)，小剛設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)解答下列問(wèn)題：
甲 乙
（1）當(dāng)S1斷開(kāi)，S2閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為3V，則此時(shí)電流表的示數(shù)為____A．
（2）只閉合S1，通電螺線管的左端為______極；閉合S1和S2，移動(dòng)兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電流表示數(shù)為0.04A時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V，由圖象可得，此時(shí)該磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度為______T．
（3）實(shí)驗(yàn)中小剛將電路中電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)，發(fā)現(xiàn)乙電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變，這表明：該磁敏電阻的阻值與磁場(chǎng)的______無(wú)關(guān)．
（4）實(shí)驗(yàn)中小剛通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值來(lái)改變磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度，請(qǐng)你再提供一種改變磁感應(yīng)強(qiáng)度的方法_________________________．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一只燈泡上標(biāo)有“12V 12W”的字樣，(若不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響)則
(1)這只燈泡的額定電流是_________A，電阻是_________Ω。
(2)要把這只燈泡接在電壓為15V的電源上使用，應(yīng)_________聯(lián)一只_________Ω的電阻。
(3)若燈泡兩端的實(shí)際電壓為9V，則燈泡的實(shí)際功率是_________W，額定功率是_________W。
(4) 若燈泡中的實(shí)際電流為0.8A，則燈泡的實(shí)際功率是_________W。
(5)若燈泡的實(shí)際功率是3w，則電路中的電流是_________A。
(6)若燈泡的實(shí)際電壓變?yōu)轭~定電壓的4/5,則燈泡的實(shí)際功率變?yōu)轭~定功率的_________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中。
（1）實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：①厚為 2mm 的茶色玻璃 ②厚為 5mm 的 透明玻璃 ③直尺④光屏 ⑤兩只相同的蠟燭 ⑥火柴。探究活動(dòng) 中應(yīng)選用的玻璃板是____（填序號(hào)）。
（2）如圖所示，點(diǎn)燃直尺上的 A 蠟燭，在直尺位于玻璃板的另一端慢慢移動(dòng) B 蠟燭，直到與 A 蠟燭的像____為止，證明像與物的大小相同。在實(shí)驗(yàn)中，隨 著蠟燭的燃燒變短，蠟燭的像與用來(lái)找像的蠟燭_____（選填“仍然重合”或“不再 重合”），此時(shí)物體所成的像與物大小_____（選填“相同”或“不相同”）。
（3）為了探究平面鏡成像的虛實(shí)，先移去后面的蠟燭 B，并在原位置上放一光屏，，發(fā)現(xiàn)在光屏上___，證明平面鏡所成的像是虛像。
（4）如果實(shí)驗(yàn)中玻璃板放得沒(méi)有與桌面垂直，稍有傾斜，剛實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)發(fā)生以下現(xiàn)象中的哪一種_____
A、一定看不到玻璃板后的像
B、若玻璃板向前傾，像會(huì)變長(zhǎng)，玻璃板后的跳棋子不能與像重合
C、若玻璃板向后傾，像會(huì)變短，玻璃板后的跳棋子不能與像重合
D、像會(huì)上移或下移，玻璃板后跳棋子不能在桌面上與像重合
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）圖甲和圖乙分別是一、二兩小組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作有錯(cuò)誤的是_____圖。
（2）本次實(shí)驗(yàn)不能使用_____溫度計(jì)。（選填“水銀”、“煤油”或“酒精”）。（水銀的沸 點(diǎn)為 357℃、煤油的沸點(diǎn)為 150℃、酒精的沸點(diǎn)為 78℃）。實(shí)驗(yàn)中沒(méi)用常溫水而選取接近90℃的水開(kāi)始加熱，目的是________ 。
（3）圖丙是水沸騰____（選填“前”或“時(shí)”）出現(xiàn)的情景。
（4）若想提高水的沸點(diǎn)，換用了火力更大的酒精燈加熱，這種做法_____（選填“可行” 或“不可行”）。
（5）圖丁是三、四兩小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)得到的 a、b 兩種不同圖象。其原因可能是水的_____不同。
（6）測(cè)量溫度結(jié)束，當(dāng)酒精燈熄滅后，發(fā)現(xiàn)水仍在微微沸騰，其主要原因是________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置．閉合開(kāi)關(guān)后，導(dǎo)體棒、靈敏電流計(jì)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線組成閉合電路．
(1)要使靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，可行的操作是________________________．
(2)要使靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，可以采取兩種方法．
方法一：________________________________________________________________________；
方法二：________________________________________________________________________.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用若干個(gè)相同的滑輪以不同的方式組合成甲、乙兩個(gè)不同的滑輪組，分別做測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如下表所示．(g取10 N／kg)
滑輪組 | 鉤碼的質(zhì)量／g | 鉤碼上升的高度／m | 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)／N | 彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離／m |
甲 | 200 | 0.1 | 1.5 | 0.2 |
乙 | 200 | 0.2 | 1.0 | 0.8 |
(1)由數(shù)據(jù)分析可知，滑輪組乙至少是由_______個(gè)定滑輪和________個(gè)動(dòng)滑輪組成的．
(2)本次測(cè)量中：滑輪組甲的機(jī)械效率是_______；滑輪組乙的機(jī)械效率是_______．
(3)甲、乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率不同的原因是________________________．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在做“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小東設(shè)計(jì)了如圖所示甲的電路，其中電源電壓3V，小燈泡標(biāo) 有2.5V，有兩個(gè)滑動(dòng)變阻器 R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”可選擇使用．
（1）請(qǐng)你根據(jù)圖甲，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖乙中的電路連接完整．
（2）接電路時(shí)，選擇了 R1“10Ω 1A”，正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑片 P置于_____（選填“A”或“B”）端．閉合開(kāi)關(guān)S，改變滑片P的位置，小東發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表指針幾乎未偏轉(zhuǎn)，電壓表有示數(shù)，則故障原因可能是_____．排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，他把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表中．其中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表表盤(pán)如圖丙，此時(shí)電路中的電流為_____A．
（3）分析了小東的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，老師認(rèn)為有一組數(shù)據(jù)是收集不到的，請(qǐng)你寫(xiě)出他判斷的理由．
（4）在老師的指導(dǎo)下，小東對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改正，并繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)在收集上表中的第 1、2 組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，小燈泡幾乎不亮．請(qǐng)你指出產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因．
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