【題目】根據歐姆定律公式I＝
，可變形得到R＝
．對此，下列說法中正確的是
A. 通過導體的電流越大，則導體的電阻越小
B. 導體兩端的電壓為零時，其電阻也為零
C. 導體電阻的大小跟導體兩端的電壓成正比，跟通過導體的電流成反比
D. 導體兩端的電壓跟通過導體電流的比值等于這段導體的電阻
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒定，閉合開關S后，滑動變阻器的滑片P向左移動的過程中，下列說法正確的是
A. 電流表A1讀數變大；電壓表V讀數變小
B. 電壓表V讀數與電流表A1讀數的比值變大
C. 電流表A2讀數變小；電壓表V讀數變大
D. 電壓表V讀數與電流表A2讀數的比值變小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，用電流表、電壓表測電流和電壓，滑動變阻器改變燈泡的亮度，其電路圖如下圖所示．
（1）若某時刻電流表和電壓表的量程和讀數如圖所示，則電流表的示數為 ________，電壓表的示數為 ________．
（2）若使用的滑動變阻器的銘牌上標有“20Ω，1.5A”字樣，“1.5A”表示的含義是 ________，“20Ω”表示的含義是 ________．
（3）在連接電路之前，開關必須 ________，滑動變阻器的滑片P必須置于 ________處．
（4）若要使燈泡的亮度變暗，滑片P應向 ________滑動．
（5）根據電路圖連接對應的實物圖．
（_______）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時，小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想：
①導體的電阻與導體的長度有關；
②導體的電阻與導體的橫截面積有關；
③導體的電阻與導體的材料有關。
實驗室提供了4根電阻絲，規格、材料如下表：
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 1.0 |
（1）為了驗證上述猜想，他們設計了如圖所示的實驗電路。在M、N之間分別接上不同的導體，則通過觀察_____來比較導體電阻的大小，這里運用了_____法。
（2）為了驗證上述猜想②，應該選用編號為_____的兩根電阻絲分別接入電路進行實驗。
（3）分別將A和B兩電阻絲接入電路中M、N兩點間，發現A接入電路時電流表示數較大，由此可知：當材料和橫截面積相同時，導體長度越_____，電阻越大。
（4）為了探究電阻大小與導體材料的關系，導體D的長度應為_____m。
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【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓為3V，當開關S 1 、S 2 都閉合時，則（ ）
A. 電壓表的示數為3V B. 電流表被燒壞
C. 燈L1 不亮，燈L2 亮 D. 兩只燈泡都將被燒壞
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【題目】小明要用如圖所示的實驗器材探究“電流、通電時間一定時，電流的發熱與電阻的關系”。
（1）請用筆畫線代替導線，并右移時電流增大把電路連接完整。
（_______）
（2）電流產生熱量的多少不易直接測量，因此，在這個實驗中是通過_____顯示電流產生熱量的多少，這種方法叫_____法。
（3）如圖所示，在相同時間內，_____容器內的電阻絲放出的熱量較多（選填：甲、乙）原因是：_____。
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【題目】如圖所示，電源電壓不變，開關閉合，當滑動變阻器滑片P向右移動時，下列判斷正確的是
A. 電流表的示數變大，電壓表V1的示數變小，V2的示數不變
B. 電流表的示數變大，電壓表V1的示數變小，V2的示數變大
C. 電流表的示數變小，電壓表V1的示數變大，V2的示數變小
D. 電流表的示數變大，電壓表V1的示數不變，V2的示數變小
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【題目】兩個電阻甲和乙，電阻值分別為20Ω、40Ω，將它們串聯接入電路中，則甲乙兩電阻兩端的電壓之比為_____；將它們并聯接入電路中，通過甲乙兩電阻的電流之比為_____。
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【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，燈泡的電阻不變且與R0的電阻相等．閉合開關S，當滑片P從中點向右滑到某一點時，下列有關說法正確的是
A. 電流表A的示數變大，電壓表V1與V2的示數均變小
B. 電壓表V1與電流表A的示數比值變小
C. 電壓表V2與電流表A的示數比值變大
D. 電壓表V1、V2的示數差與電流表A的示數之比變大
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