【題目】下列有關電與磁的說法中，正確的是（ ）
A. 磁感線可以用來形象地描述磁場的某些性質 B. 發電機工作時把機械能轉化為電能
C. 通電的電動機周圍具有磁場 D. 地磁場的磁感線都是從地理南極附近發出的
激活思維優加課堂系列答案
活力試卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用圖所示的實驗裝置來測量液體的密度．將一個帶有閥門的三通U形管倒置在兩個裝有液體的容器中，用抽氣機對U形管向外抽氣，再關閉閥門K．已知左邊液體的密度為ρ1，左右兩邊液柱高度差分別為h1、h2，則下列說法正確的是
A．實驗中必須將U形管內抽成真空
B．若將U形管傾斜，左右兩邊液柱高度差會增大
C．右邊液體的密度ρ2=ρ1h1/h2
D．右邊液體的密度ρ2=ρ1h2/h1
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016·河北卷】探究凸透鏡成像的規律時，光屏上得到一個倒立、縮小的燭焰像，將蠟燭向凸透鏡移近一倍焦距的距離。下列燭焰成像情況，不可能出現的是 （ ）
A．縮小的實像 B．等大的實像 C．放大的實像 D．放大的虛像
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列光學現象及其解釋正確的是（ ）
A.
圖中，漫反射的光線雜亂無章，因此不遵循光的反射定律
B.
圖中，木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光直線傳播的性質
C.
如圖表示的是小孔成像情況，屏幕上出現的是物體倒立的虛像
D.
如圖表示太陽光經過三棱鏡色散后的色光排列情況
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為保證司乘人員的安全，轎車上設有安全帶未系提示系統．當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關S1閉合，若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅．下列設計最合理的電路圖是
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】兩條同樣的條形磁鐵，讓一個磁鐵的N極緊接另一個磁鐵的S極，最后將出現________個磁極；把一磁鐵從中間切成兩段，每段磁鐵將出現________個磁極．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小李是一名天文愛好者，他淘到一小塊“隕石”，但它的真實性和隕石的種類難以確認，恰逢學校物理實驗課要求測量物體的密度，小李就對這塊“隕石”的密度進行了測量如圖所示，想要通過密度來鑒別其真偽．
（1）他把天平放在水平桌面上，游碼撥到零刻度線，調節 使天平平衡，然后將“隕石”放在左盤中，在右盤中增減砝碼，當加入最小砝碼時，發現指針指在盤中央刻度線如圖甲所示，他接下來的操作是
（2）天平平衡后，砝碼質量和游碼對應刻度如圖乙所示，則“隕石”的質量為 g．
（3）小李查閱資料發現“隕石”有吸水性，經思考后，他先將“隕石”放入盛水的燒杯中足夠長時間，再取出來擦干表面的水，放入盛有40ml水的量筒中，水面升高至如圖丙所示，他這樣做的目的可以避免因“隕石”吸水而使其密度測量值 （選填“偏大”“偏小”或“準確”）；小池測出“隕石”的密度ρ= kg/m3 ．
（4）若實驗室量筒打碎了，小池思考后，采取了以下步驟測量隕石的體積如圖丁，先將吸足水的“隕石”放入盛水的燒杯中，把小石塊浸沒，在水面到達的位置做上標記；接著取出小石塊，測得燒杯和水的總質量為m1；最后往燒杯中加水，直到標記處，再測出此時燒杯和水的總質量為m2 ， 則隕石的體積為 （用字母表示，水的密度用ρ水表示）．
（5）下列實驗或研究中所用方法與圖丁中測隕石體積的方法相同的是
A．探究平面鏡成像時，使蠟燭B與蠟燭A的像完全重合來研究像與物的大小關系；
B．研究光線時，引入光線的概念；
C．探究壓力的作用效果與受力面積之間的關系時，控制壓力的大小相同．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】把一小塊石頭，全部浸入盛滿酒精的杯子中，從杯子中溢出10g酒精，若將該石頭全部浸入同樣的盛滿水的杯子中，從杯子中溢出水的質量是(ρ酒精＝0.8×103kg/m3)（ ）
A. 10g
B. 8g
C. 12.5g
D. 15g
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