【題目】10月20日，國(guó)人的目光聚焦在素有“荊楚門戶”之稱的湖北荊門。上午9時(shí)05分，中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)有限公司自主研制的中國(guó)首款大型水陸兩棲飛機(jī)，鯤龍AG600在漳河機(jī)場(chǎng)水上首飛成功，標(biāo)志著中國(guó)大型水陸兩棲飛機(jī)鯤龍已經(jīng)完全具備了水上的起降能力，真正成為了“會(huì)飛的船”和“會(huì)游的飛機(jī)”，成為中國(guó)航空工業(yè)實(shí)現(xiàn)趕超的“爭(zhēng)氣機(jī)”。
請(qǐng)根據(jù)它的結(jié)構(gòu)和使用過(guò)程，仿照示例，寫出一個(gè)與力學(xué)有關(guān)的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)（不得與示例重復(fù)）。
示例：物理現(xiàn)象：飛機(jī)起飛物理知識(shí)：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
作答：物理現(xiàn)象：_____；
物理知識(shí)：_____。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在水平地面上有一長(zhǎng)方體木箱，小林用水平推力F把木箱向前推動(dòng)，如圖甲所示，此過(guò)程中，推力F隨時(shí)間t的變化情況如圖乙所示，木塊前進(jìn)的速度v的大小隨時(shí)間t的變化情況如圖丙所示，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 0～1秒內(nèi)，木箱靜止不動(dòng)，受到的摩擦力大小為100N；
B. 1～3秒內(nèi)，木箱加速運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力大小為200N；
C. 3～5秒內(nèi)，木箱勻速運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力大小為200N；
D. 5～6秒內(nèi)，木箱減速運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力越來(lái)越大；
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖-6所示的電路，電源電壓保持不變，電鍵S閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電路中的電阻R或燈L有一個(gè)出現(xiàn)了故障，則可能是（ ）
A. 電流表A示數(shù)為零，電路R短路 B. 電流表A示數(shù)為零，燈L斷路 C. 電壓表V2示數(shù)為零，電阻R短路
D. 電壓表V2示數(shù)為零，燈L斷路
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律
（實(shí)驗(yàn)步驟）
(1)根據(jù)電路如圖甲，用筆代替導(dǎo)線連接實(shí)物電路如圖乙。
（______）
(2)如圖甲所示，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)L1不發(fā)光，L2比較亮，電壓表示數(shù)為零，則小燈泡L1的故障是__________；
(3)排除故障后，小蘭正確測(cè)出了L1兩端的電壓，在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小蘭打算采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上。此操作可能會(huì)導(dǎo)致電壓表出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。
(4)最后，小蘭按照正確的方法測(cè)出了L1、L2、AC之間的電壓UL1＝2.4 V，UL2＝1.6 V，UAC的示數(shù)如圖丙所示，讀出UAC＝______V，并得出了實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)論。實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：________。
（交流與評(píng)估）此實(shí)驗(yàn)依然存在著一定的缺陷，你的改進(jìn)方法是：___________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】中國(guó)茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，巴南銀針是巴南區(qū)二圣茶廠開發(fā)生產(chǎn)的特制高級(jí)針形名茶，系茶葉產(chǎn)品中的名綠茶珍品。如圖是小明給爸爸泡的一杯綠茶，觀察水中起伏的茶葉，結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí)，下列解釋正確的是（ ）
A. 茶葉漂浮時(shí)受到的浮力與重力相等B. 茶葉在逐漸下沉?xí)r受到的浮力大于重力
C. 茶葉逐漸下沉過(guò)程中受到水的壓強(qiáng)不變D. 茶葉沉底后只受到重力和支持力的作用
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小穎同學(xué)利用如圖器材探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”。
（1）實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小是通過(guò)比較U形管兩側(cè)液面______的變化，將探頭放進(jìn)盛水的容器中，探頭的橡皮膜受到水的壓強(qiáng)會(huì)_____（選填“內(nèi)凹”或“外凸”）。
（2）當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩端的液面應(yīng)當(dāng)相平，若不相平，調(diào)節(jié)的方法是_____（選填“A”或“B”）。
A．將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出 B．取下軟管重新安裝
（3）A、B兩圖是探究液體壓強(qiáng)與______的關(guān)系；要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選______兩圖進(jìn)行比較。
（4）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選______兩圖進(jìn)行比較，結(jié)論是液體壓強(qiáng)與盛液體的容器的形狀____（選填“有”或“無(wú)”）關(guān)。
（5）在老師的啟發(fā)下，小穎在此基礎(chǔ)上又做了拓展實(shí)驗(yàn)。她將兩端開口的玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水，底端橡皮膜向下微微凸起，用刻度尺測(cè)出玻璃管中水柱的高度為h1（如圖E），然后將玻璃管緩慢插入裝有鹽水燒杯中，直到橡皮膜表面與水平面相平，測(cè)出管底到鹽水液面高度為h2（如圖F）;小穎用測(cè)得的物理量推導(dǎo)出鹽水密度的表達(dá)式ρ鹽水＝_____（水的密度用ρ水表示）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，GMR是一個(gè)巨磁電阻，其阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而急劇減小，當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 電磁鐵的右端為N極
B. 小磁針將順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
C. 當(dāng)P向左滑動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，指示燈變暗
D. 當(dāng)P向右滑動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性減小，電壓表的示數(shù)減小
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明設(shè)計(jì)了如圖所示電路來(lái)探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系，數(shù)據(jù)記錄如下表。
（1）在連接電路的過(guò)程中，開關(guān)應(yīng)該處于_____狀態(tài)。
（2）在使用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中，試觸時(shí)電流表的指針向著沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，其原因是：_____。
（3）為改變電路中A、B、C三處電流的大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，應(yīng)在圖的干路中串聯(lián)一個(gè)_____。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的是：_____。
（4）小明根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)斷定“并聯(lián)電路中各支路的電流一定相等”，你認(rèn)為這一結(jié)論是_____（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，其原因是_____。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下猜想：
A．可能跟物體浸入液體的深度有關(guān) B．可能跟物體排開液體的體積有關(guān)
C．可能跟液體的密度有關(guān) D．可能跟物體的密度有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想，李明做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)物體A，順次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一過(guò)程中：
(1)鐵塊從位置甲 —乙—丙的過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_____，說(shuō)明鐵塊受到的浮力____；從位置丙丁的—過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_____，說(shuō)明鐵塊受到的浮力______。 (以上均選填“變大”、“變小”或“不變” )
(2)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想______是正確的。(選填上述猜想前的字母)
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)______可以驗(yàn)證猜想A是錯(cuò)誤的。 (選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”或“戊” )
(4)通過(guò)乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想____可能是正確的(選填上述猜想前的字母)。
(5)實(shí)驗(yàn)丙、丁測(cè)力計(jì)示數(shù)相同，______ (選填“能”或“不能”)刪除實(shí)驗(yàn)丁，理由是___。
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