【題目】如圖所示的電路，閉合開關S，當滑片P向左移動時，不考慮燈絲電阻受溫度影響．下列說法正確的是（ ）
A．小燈泡變亮 B．電流表示數變大
C．電壓表示數變小 D．電路的總功率不變
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【題目】甲、乙兩物體同時、同地沿直線開始運動，它們的s﹣t圖象分別如圖（a）、（b）所示．則以下說法中正確的是（ ）
A. 甲乙運動的速度之比為2 B. 甲乙運動的速度之比為
C. 6s末甲乙相距6m D. 6s末甲乙相遇
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【題目】在做“觀察水的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置如圖甲所示，根據實驗數據作出的“溫度—時間”圖像如圖乙所示。
（1）實驗中所用的溫度計是利用的___________________性質制成的；
（2）實驗中的測量工具除溫度計外,還需要_______________________；
（3）為完成實驗，表中的數據表明，選用的溫度計的測溫物質應為___________；
（4）實驗中要觀察水中_______________的變化；
（5）信息提示：液體的沸點與其表面的氣壓有關，液體表面的氣壓越大，液體的沸點越高。由圖乙可知實驗測得水的沸點是_______℃，說明此時實驗室中的大氣壓___（選填“小于”、“大于”或“等于”）1標準大氣壓。水在沸騰的過程中，______熱，溫度將______（選填“升高”、“降低”或“不變”）；
（6）實驗中看到“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”的狀態是__（選填“固態”或“液態”或“氣態”），產生“白氣”的過程需________熱；
（7）另外兩同學也選用相同的裝置做該實驗，他們繪制的沸騰圖像如圖丙所示，問a、b圖像不同的原因是__________________；
（8）小華在實驗中發現了如圖A、B的兩種情形，其中圖_______是水在沸騰時的情況；
（9）實驗中收集了很多組數據，其好處是（_______）（只有一個正確選項）
A．只有多組數據才能得出結論B．得到的結論具有普遍性
C．減小實驗誤差D．得到兩物理量的關系更接近實際
（10）實驗結束后，同學們相互交流時，有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長，請你說出一條縮短加熱時間的方法：___________。
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【題目】小明利用如圖甲所示的實驗裝置做“觀察水的沸騰”的實驗
（1）組裝器材時，應先固定圖甲中的________（選填“A”或“B”）。除了圖示器材外，實驗時還需要用到的測量儀器是________。
（2）小明在燒杯中倒入熱水，溫度計示數如圖乙所示，此時溫度計的示數為_____℃；實驗時小明向燒杯中倒入熱水而不用冷水，這種做法的優點是_________________。
（3）在水溫升高到90 ℃后，小明每隔1 min觀察1次溫度計的示數，記錄在表中，直至水沸騰，如此持續3 min后停止讀數。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
①根據表格中數據可知，實驗時水的沸點是_______℃；
②小明觀察到：沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中_______圖（選填“C”或“D”）；
（4）水在沸騰過程中，需要__________（選填“吸收”或“放出”）熱量。為了驗證這一結論，需要進行的操作是________________________________________。
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【題目】如圖所示．電源電壓為4.5V，電流表量程為“0～0.6A”，滑動變阻器規格為“10Ω，1A”，小燈泡L標有“2.5V，1.25W”（不考慮溫度對燈絲電阻的影響）．在保證通過小燈 泡L的電流不超過額定電流的情況下，移動滑動變阻器的滑片，下列選項正確的是（ ）
A. 小燈泡的額定電流是0.6A
B. 電流表的示數變化范圍是0.3～0.5A
C. 電壓表的示數變化范圍是0～3V
D. 滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是4～10Ω
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【題目】如圖是一款新型水杯，在杯的夾層中封入適量的固態物質，實現了“快速降溫”和“快速升溫”的功能，使用時，將水杯上下晃動幾分鐘，可以將100℃的開水降溫至55℃左右的溫水，也可以將冷水升溫到55℃左右的溫水，這款水杯被廣泛成稱為“55°杯”．“55°杯”的工作原理是（ ）
A. 首次使用時，必須加注熱水；降溫時利用物質熔化吸熱；升溫時利用凝固放熱
B. 首次使用時，必須加注冷水；降溫時利用物質凝固放熱；升溫時利用熔化吸熱
C. 首次使用時，加注冷熱水均可；降溫時利用物質熔化吸熱；升溫時利用凝固放熱
D. 首次使用時，加注冷熱水均可；降溫時利用物質凝固放熱；升溫時利用熔化吸熱
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【題目】在甲圖中，R1=3R2，要使R1與R2組成并聯電路，應閉合開關________，斷開開關__________，此時R1與R2中通過的電流比I1:I2=______。在乙圖中，閉合開關S，并將滑片向右移動，電壓表示數將______（選填“變大”“變小”或“不變”），如在移動滑片時，
的示數突然增大到接近電源電壓值，而
的指針幾乎不偏轉，出現這一現象的原因可能是__________。
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【題目】如圖甲、乙所示，實驗小組利用天平和量筒等器材測量酸奶的密度．
（1）將天平放在 桌面上，把游碼移至標尺左端0刻度線處，發現指針指在分度盤的左側，應將平衡螺母向 調，使天平橫梁平衡．
（2）先將酸奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和酸奶的總質量，天平平衡時如圖甲所示，則燒杯和酸奶的總質量m1= g．由于酸奶比較粘稠且不透明，對體積測量影響較大，為解決酸奶容易粘在容器壁上的問題，他們找來如圖丙所示的5ml針筒，抽取酸奶至 5mL刻度處，測得燒杯和剰余酸奶的總質量m2=56.3g．
（3）不用圖乙所示量筒，而選用針筒測量酸奶體積的另一個優點是： ；
（4）同組的同學在實驗中發現一個“問題”，5mL針筒刻度線前的尖端還是有一點小“空 隙”，這部分體積并不計入針筒標記的刻度中，這會導致小明測得的酸奶密度比實際值 （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）；
（5）為解決（4）的問題，他們想出了一種正確的測量方法：將實驗（2）針筒中的一部分酸奶返回燒杯后，讀出針筒的示數為lmL；測得此時燒杯和酸奶的總質量m3=60.7g，則酸奶密度為 kg/m3．
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【題目】小明同學在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，電源為兩節新干電池，滑動變阻器標有：“20Ω 1A”字樣．
（1）實驗電路如圖甲所示，但電路連接不完整，請你用筆畫線代替導線，完成電路．
（2）小明將電路連好后，閉合開關，發現小燈泡發光很微弱，電流表、電壓表均有示數，左右移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡亮度和兩表示數均不變，其原因可能是 ．
（3）改正電路后，小明同學調節滑動變阻器觀察到電壓表示數為2V，為使小燈泡兩端電壓達到額定電壓，應將滑動變阻器的滑片P向 （選填“左”或“右”）調節．當小燈泡正常發光時，電流表示數如乙所示，該小燈泡的額定電功率為 W．
（4）小明依次測出了六組實驗數據，如表所示．請你根據表中數據在圖丙所示的坐標紙上作出小燈泡的I﹣U圖象．
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.9 |
電流I/A | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.22 | 0.26 | |
電功率P/W | ||||||
亮度變化 | 暗→亮 | |||||
（5）通過計算分析以上數據，你還有什么新的發現： ．（寫出一條即可）
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