【題目】【2016·三明卷】物理老師在實驗室做“流體壓強與流速關(guān)系”的演示實驗：圖8甲所示的是由粗細(xì)不同的三節(jié)塑料管A、B、C連接而成的裝置，三節(jié)管中分別接有三個相同傳感器的探頭，傳感器與電腦相連。老師將抽氣機(jī)與C管右端相連后開始抽氣，電腦繪制出的三節(jié)管中的氣體壓強隨時間變化的p-t圖像如圖8乙所示。則下列描述正確的是（ ）
A．抽氣過程中，三節(jié)管中的氣體流速相同
B．實驗室的大氣壓為101.0kPa
C．0～4s，C管中的氣體壓強變化最大
D．圖像③是A管中的氣體壓強隨時間變化的圖像
開心快樂假期作業(yè)暑假作業(yè)西安出版社系列答案
名題訓(xùn)練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于遠(yuǎn)視眼的說法正確的是（ ）
A. 人患遠(yuǎn)視眼的主要原因是因為長期看遠(yuǎn)處的物體造成的 B. 遠(yuǎn)視眼應(yīng)用凸透鏡來矯正
C. 患遠(yuǎn)視眼的人無法看清近處的任何物體 D. 遠(yuǎn)視眼的睫狀體一直處于收縮狀態(tài)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“岐山臊子面”是寶雞著名的小吃，以下關(guān)于“岐山臊子面”的說法正確的是（ ）
A. 在搟面的過程中，面發(fā)生了彈性形變
B. 在煮面的過程中，面的內(nèi)能增大是通過做功實現(xiàn)的
C. 蔥花能夠漂浮在湯上，是因為蔥花的密度小于湯的密度
D. 臊子面上方的“熱氣”是由汽化形成的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016浙江衢州卷】在驗證大氣壓存在的覆杯實驗中，小柯認(rèn)為：“實驗中紙片不掉落完全是因為紙片被杯口的水粘住了，而與大氣壓無關(guān)”．下列能幫助小柯改變這種想法的實獫是（ ）
A．如圖甲，換用不同種類的紙片做覆杯實驗，紙片都不掉落
B．如圖乙，覆杯實驗中將杯口朝向不同方向，紙片均不掉落
C．如圖丙，將一張濕紙覆蓋在空杯子的杯口，倒轉(zhuǎn)杯子紙片不掉落
D．如圖丁，在密閉鐘罩內(nèi)做覆杯實驗，抽出鐘罩內(nèi)空氣的過程中紙片掉落
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明與同學(xué)進(jìn)行爬桿比賽，如圖甲所示，在某次比賽中，小明向上爬的“速度v ﹣時間t”圖象如圖乙所示，但他所受“摩擦力f﹣時間t”圖象中漏畫了一部分，如圖丙所示，若將之補充完整，應(yīng)是選項中的（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某容器質(zhì)量為200g，裝滿水后總質(zhì)量是700g，若裝滿另外某液體時總質(zhì)量是600g，則該容器的容積為cm3 ， 此液體的密度為kg/m3 ， 若將此液體倒掉一半，剩余液體的密度將 ． （“變大”“變小”或“不變”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中： 
（1）如圖甲所示，讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了個最小、最亮的光斑．由圖可知，該凸透鏡的焦距是cm．
（2）實驗裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后，小芳同學(xué)某次實驗情景如圖乙所示，此時她在光屏上看到了燭焰清晰的像，生活中的就是利用這一原理制成的．
（3）實驗過程中，如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分
B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小了
D.像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了
（4）如果保持凸透鏡和光屏的位置不變，將蠟燭靠近凸透鏡移動一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個（選填“近視眼鏡”或”遠(yuǎn)視眼鏡”）．
（5）實驗過程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向上移動，為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央，在不更換實驗器材的情況下，請寫出一種可行的辦法
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