【題目】（2分）把蠟燭放在距離凸透鏡50cm處，在透鏡另一側的光屏上觀察到倒立、縮小的清晰像．那么凸透鏡的焦距不可能是（ ）
A. 5cm B. 10cm C. 20cm D. 30cm
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【題目】如圖所示為探究“動能的大小跟哪些因素有關”的實驗，實驗步驟如下：
Ⅰ．讓同一鋼球從斜面上不同高度由靜止滾下，觀察木塊被撞擊后移動的距離．
Ⅱ．讓不同質量的鋼球從斜面上相同高度由靜止滾下，觀察木塊被撞擊后移動的距離．
回答下列問題：
（1）步驟Ⅱ是為了研究動能大小與的關系．
（2）該實驗中斜面的作用是為了控制鋼球的大小，比較木塊移動的距離是為了比較鋼球的大�。锢韺W稱這種實驗方法為 ．
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【題目】如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿著水平地面向右運動，離開彈簧后，木塊運動一段距離后停了下來．下列說法正確的是（ �。�
A. 木塊在離開彈簧后的運動過程中，所受摩擦力不變
B. 彈簧對木塊的彈力使木塊由靜止開始運動
C. 木塊所受摩擦力不會改變木塊的運動狀態
D. 木塊最終停止運動是因為失去了彈力的作用
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【題目】如圖所示，在四個相同水槽中盛有質量相等和溫度相同的純水，現將阻值為R1、R2的電阻絲（R1＜R2）分別按圖中的四種方式連接放入水槽，并接入相同電源．通電相同時間后，水溫最高的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】小青和小山用焦距相等的相同相機對遠處的同學進行拍照，洗出的底片分別為如圖中甲和乙所示則 （ ）
A. 小山離被拍同學的距離近
B. 小青離被拍同學的距離近
C. 小青要使底片上的像與小山的一樣大， 小青移動位置后，鏡頭要往后縮
D. 小山要使底片上的像與小青的一樣大，小山移動位置后，鏡頭要往前伸
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【題目】小周用圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規律”。
（1）調節燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在 _____ 。
（2）小周在圖所示位置得到一個清晰的像。老師要求她在凸透鏡不動的情況下，在光屏上再成一個更小的實像，小周應當把蠟燭向______移動．同時把光屏向_______ 移動。
（3）小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發現光屏上的像變得模糊不清，她應當向_____ 移動光屏，可再次得到清晰的像。
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【題目】據報道，4月20日16：25左右，甘肅瓜州縣一小學的學生正在開運動會．孩兒們歡快地奮力地在操場上奔跑著，拼搏著．就在這時，龍卷風突然刮來，道具、書包等物品在空中亂飛，校方立刻要求操場上的學童或坐或趴在地上或抓住固定物體等，盡量采用低姿勢，孩兒們滿臉驚恐．突然一名女童被龍卷風卷了進去并帶向空中，目測至少離地4米，她掉下來之后立即被送往醫院，但是并無大礙．據稱，這多虧了她在下落的時候被龍卷風拖住了，才減緩了下落的速度！
請找出一個與以上情景有關的物理信息，并指出對應的物理知識．
物理信息：；
物理知識： ． 
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