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精英家教網(wǎng) > 初中物理 > 題目詳情

【題目】晴天的時(shí)候，樹蔭下的地面上，會出現(xiàn)圓形的光斑，這圓形的光斑是（　　）

A. 太陽的實(shí)像

B. 太陽的影子

C. 樹葉的影子

D. 以上說法都不對

【答案】A

【解析】

樹葉相互交疊，形成一個(gè)個(gè)小孔，晴天，太陽光照在樹上時(shí)，沿直線傳播的太陽光經(jīng)過小孔時(shí)成像，樹蔭下的圓形光斑實(shí)際上是太陽的實(shí)像，是光沿直線傳播形成的．

故選A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在干燥的季節(jié)里，人們穿著化纖衣料的衣服時(shí)，衣服常會吸附在身上。請解釋這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)帶正電的驗(yàn)電器的金屬球接地時(shí)，金屬箔就閉合，這是因?yàn)?/span>

A. 金屬箔中電子轉(zhuǎn)移到大地 B. 金屬箔中質(zhì)子轉(zhuǎn)移到大地

C. 大地上的原子轉(zhuǎn)移到金屬箔上 D. 大地上的電子轉(zhuǎn)移到金屬箔上

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常要進(jìn)行估測，以下估測明顯不合理的是（）
A.課桌高80cm
B.人步行的速度是5m/s
C.中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg
D.讓人感覺舒適的室內(nèi)溫度為23℃左右

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】選擇鑄造硬幣的金屬材料不需要考慮的因素是：

A．耐腐蝕性 B．導(dǎo)電性 C．價(jià)格 D．硬度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

（1）若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下，高度h越高，鋼球運(yùn)動到水平面時(shí)速度越，木塊B被撞得越遠(yuǎn)。這反映出物體的動能與物體的（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)。

（2）若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下，速度相同時(shí)，質(zhì)量越的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠(yuǎn)。這反映出物體的動能與物體的（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)。

（3）若斜槽光滑，小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過程中，其機(jī)械能（選填“變大”、“ 不變”或“變小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2012年2月，首批“長鼻子”校車在南京投入使用，如圖所示．

（1）校車行駛過程中，以司機(jī)為參照物，路邊的樹是（選填“運(yùn)動”或“靜止”）的．
（2）《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h，“40km/h”是指校車在行駛過程在的（選填“平均速度”或“最大速度”）．
（3）小明早晨7點(diǎn)乘校車去上學(xué)，7點(diǎn)24分到達(dá)學(xué)校，設(shè)校車行駛的平均速度為30km/h，則小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的距離是km．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們在做“比較水和沙子的吸熱能力”實(shí)驗(yàn)的場景如圖所示，他們說該實(shí)驗(yàn)有兩種探究方法。

(1)實(shí)驗(yàn)方法一的設(shè)計(jì)如圖中所示：

①在實(shí)驗(yàn)中，加熱相同的時(shí)間目的是______________________________。

②請你指出該同學(xué)的設(shè)計(jì)思路和實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤和不足___________。

(2)請你設(shè)計(jì)出第二種實(shí)驗(yàn)方法：

①寫出該實(shí)驗(yàn)方法所需要的測量儀器有___________________________。

②請寫出設(shè)計(jì)思路_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)測石塊的密度這一實(shí)驗(yàn)，請你與他共同完成下面的內(nèi)容．

（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，他發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)在分度盤上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）移動．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量，所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則石塊的質(zhì)量是g；再用量筒測出石塊的體積如圖丙所示，石塊的體積為cm3 ，則石塊的密度是kg/m3 ．
（3）分析上述實(shí)驗(yàn)操作過程，發(fā)現(xiàn)會導(dǎo)致測量的密度值偏小，原因是．

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