【題目】如圖所示，一木塊立在光滑的平板小車上，并隨小車一起沿粗糙的水平地面向右做勻速直線運動，當小車 突然加速時，車上的木塊將 （ ）
A.隨小車加速運動B.向左傾倒在小車上
C.向左水平滑出小車，落地后向右傾倒D.向右水平滑出小車，落地后向左傾倒
計算高手系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在盛有水的圓柱形容器內，體積為100cm3實心物塊甲放在實心木塊乙上，木塊乙漂浮在水面上，木塊受的浮力為F1，水對容器底部的壓強為p1；現將甲取下并浸沒水中，靜止時，容器對甲的支持力為N，木塊靜止時受的浮力為F2，水對容器底部的壓強為p2，水面深度變化5cm。已知木塊乙的質量為400g，圓柱形容器的底面積為200cm2（g取10N/kg），則下列說法中正確的是（ ）
A.p1<p2
B.容器對甲的支持力N為2N
C.甲的密度為2.1×103kg/m3
D.F1與F2的差值為11N
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【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S，當滑動變阻器R的滑片P從中點向右端滑動的過程中（ ）
A．電流表A的示數變大
B．電壓變V1的示數變大
C．電壓表V2的示數變大
D．燈泡L變亮
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【題目】小明同學是個喜歡動手實驗的學生，他在家里用稱體重的電子秤（單位是“N”）和一個圓柱形杯子研究壓強和浮力的一些問題。他將電子秤放在水平桌面上并調零，然后將水杯放到電子秤上，按實驗操作規范將水杯中裝適量的水，再用細線系住一個實心金屬塊并將其緩慢浸入水杯的水中，如圖所示，金屬塊始終不與水杯接觸。小明對這一實驗過程有如下判斷，他的判斷正確的是（ ）
A.金屬塊浸沒在水中靜止時與金屬塊未浸入水中時相比，電子秤兩次示數變化量等于金屬塊所受重力
B.金屬塊浸沒在水中靜止時與金屬塊未浸入水中時相比，電子秤示數的變化量等于金屬塊排開水的重力
C.金屬塊浸沒在水中靜止時與金屬塊未浸入水中時相比，水對容器底部的壓強不變
D.金屬塊浸沒在水中靜止時處于懸浮狀態，電子秤兩次示數變化量等于金屬塊所受浮力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個物體在流體（液體或氣體）中和流體有相對運動時，物體會受到流體的阻力。比如：汽車、火車、飛機等交通工具在空氣中運動，要受到空氣的阻力。魚在水中游動，人在水中游泳，都要受到水的阻力。由于流體阻力的存在，給人們的生產生活造成了很大不便，所以如何減小阻力成為了科學家們的研究方向。
物體在流體中受到的阻力包括摩擦阻力和由于前后壓力不一致引起的壓差阻力，而在其中起決定作用的是壓差阻力。流體中摩擦阻力與物體表面積大小有關，而壓差阻力則與物體形狀有關。對流線物體而言，盡管其表面積增加使得摩擦阻力略有增加，但由于其良好的外形使得壓差阻力大為減小。因此，流線造型的廣泛應用不僅是因其美觀，更重要的是因為流線物體的總阻力較其他形狀物體的總阻力要小。
下圖是科技館的展品，這件展品就利用水流來模擬所有流體系統。展品共設有五件被測物體，分為兩組進行測試。通過觀眾的自我參與，觀察測試物體的運動速度，直觀理解流體阻力現象，并從中觀察物體所受的流體阻力，與其外觀形狀之間的關系。從中我們可以驗證出阻力的方向和物體相對于流體的速度方向相 反， 其阻力大小主要與物體的形狀和橫截面積有關。通過實驗和對比認識，使我們了解運動物體在流體中所受阻力的規律。流體阻力在我們身邊的應用隨處可見，有些地方是減小阻力，而有些地方是要利用阻力。例如魚和飛機的形狀就是流線型，頭圓尾尖，就是為了減小阻力，提高速度。飛機是越快越好，而降落傘當然越慢越好。在降落傘未打開之前，跳傘者可看作在做自由落體運動。在這樣大的速度下，打開降落傘，自然會收到一個相當大的阻力，從而讓降落者緩慢降落。
根據文中內容回答下列問題
(1)物體在流體中受到的阻力包括摩擦阻力和由于前后壓力不一致引起的壓差阻力，而在其中起決定作用的 是___________；
(2)魚和飛機的形狀就是流線型，頭圓尾尖，就是為了減小阻力，提高速度。圖 中左側的命名為甲物體，右側的命名為乙物體，甲乙兩個物體同時出發（運動方向如圖所示），則甲物體比乙物體運動速度______；（選填“快”或“慢”）
(3)由此可以推測：甲物體受到的壓差阻力_____乙物體受到的壓差阻力；（選填“大于”或“小于”）
(4)根據圖中的實驗結果，請你思考：假如你去參加自行車賽車比賽，為了賽出更好成績，你會把帽子的尖頭朝__________。（選填“前”或“后”）
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【題目】如圖甲所示，完全相同的木塊 A和 B疊放在水平桌面上，在 10 N 的水平拉力 F1 作用下 A、B一起以 2 m/s 的速度做勻速直線運動，此時木塊 B受桌面的摩擦力大小為_________N，方向_________。若將 A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力 F2 推動它們一起以 1 m/s 的速度做勻速直線運動，如圖乙，則推力 F2＝_________N，木塊 B所受的摩擦力為________N。
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【題目】如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙所示。由圖像可知。當t=1s時，物體處于_____狀態，當t=3s時，物體受到的摩擦力為_____N。
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【題目】小宇利用如圖的甲圖測量“小燈泡正常發光時的電阻”，選用的電源電壓為3.0V，小燈泡的額定電壓為2.5V。
（1）在連接電路的過程中，開關要_____，并將滑動變阻器的滑片調到_____（選填“A”或“B”）。
（2）閉合開關后，緩慢移動滑動變阻器的滑片P，同時觀察_____（選填“電壓表”或“電流表”）示數的變化，當電壓表的示數如圖乙所示時，其讀數為_____V；若要測得小燈泡正常發光時的電阻，滑片P應向_____（選填“A”或“B”）端移動。
（3）通過移動滑動變阻器，多次測量小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流，畫出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖像，如圖丙所示，在該圖像中發現電流與電壓不成正比，這是因為_____。
（4）實驗時閉合開關，兩表均有示數，若將小燈泡從燈座中取走，則電壓表的示數_____（選填“變大”“變小”或“不變”）
（5）活動最后，老師要求同學們用量程為“0～3V”的電壓表，電源電壓恒為6V，其它器材符合實驗要求，測出額定電壓為3.8V小燈泡正常發光時的電阻，下圖是同學們設計的實驗電路圖合理的是_____。
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】小明看到滑雪運動員從越陡的坡滑下時，越快滑到底端。對此他猜想：“物體離地高度一定時，斜面坡度越大，物體從靜止開始滑到底端的平均速度也越大”。請你設計實驗驗證其猜想。
（1）實驗所需的公式；
（2）實驗器材：除了圖26所示的器材，你還需要的測量工具有____________________；
（3）實驗步驟（可用畫圖或文字表述）：
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