【題目】有一臺容積為0.8m3的太陽能熱水器，裝滿水后，經(jīng)過5小時陽光的照射，水溫由原來的30℃升高到了50℃．求：
（1）這些水的質量；
（2）水在這5小時內吸收了多少熱量？[水的密度ρ水=1.0×103kg/m3 ， 水的比熱容c水=4.2×103J/（kg℃）]．
【答案】
（1）解：根據(jù)ρ= 
可得，這些水的質量：
m=ρ水V=1.0×103kg/m3×0.8m3=800kg
（2）解：經(jīng)過5小時陽光的照射，水溫由原來的30℃升高到了50℃，
則水吸收的熱量：
Q吸=c水m△t=4.2×103J/（kg℃）×800kg×（50℃﹣30℃）=6.72×107J
【解析】（1）已知水的密度和體積，根據(jù)ρ= 可求出這些水的質量；（2）已知水的質量、水的比熱容、水的初溫和末溫，利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量．
【考點精析】關于本題考查的熱量的計算，需要了解熱量的計算： ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) （Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c 是物體比熱，單位是：焦/(千克?℃)；m是質量；t0 是初始溫度；t 是后來的溫度． ）② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放才能得出正確答案．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在彈簧測力計下掛一圓柱體，從盛有的燒杯上方某一高度緩慢下降，圓柱體浸沒后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止，如圖所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)
隨圓柱體下降高度
變化的圖像．求：
（
）圓柱體浸沒在水中時，受到的浮力________．
（
）圓柱體的體積是和密度__________．
（
）分析圖象
段，可得結論：物體浸沒液體之前，浸入液體的深度越深，受到的浮力越__________（選填“大”或“小”）．
（
）分析圖像
段，可得結論：____________________________________________________________．
（
）當物體剛好完全浸沒在水中時，親畫出此時在豎直方向上受到的力_______（以右方黑點代替物體）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，把甲、乙兩個體積相同的實心球投入水中，甲球漂浮，乙球懸浮。則（ ）
A.乙球的密度是1.0×103千克/米3
B.甲球的密度小于乙球的密度
C.甲球受到的浮力大于它所受的重力
D.乙球受到的浮力比甲球受到的浮力大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】石墨炸彈是一種用來破壞敵方供電設施的武器，這種炸彈爆炸時不會造成人員傷亡，而是在空中散布大量極細的石墨絲，由于石墨絲_____（選填“導電”或“不導電”），飄落到供電設備上會造成電路_____（選填“開路”或“短路”），從而使供電系統(tǒng)癱瘓。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在一些城市的繁華街道上，我們經(jīng)常可以看到一種裝置(如圖－3—5所示)，請問它是什么裝置？_____下面表格中列出了一些聲音的分貝數(shù)和人的感覺，結合表中內容，在如圖－3—5中你看出了什么問題？____應該采取哪些具體措施？___(答出一條即可) 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于溫度與內能、熱量的關系，下列說法中正確的是（ ）
A.物體溫度升高，物體一定吸收熱量
B.物體溫度升高，物體的內能一定增加
C.物體溫度升高，一定是別的物體對它做功
D.物體吸收熱量，物體溫度一定升高
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在甲、乙兩個相同的容器中分別裝有兩種不同液體，已知兩容器底受到的液體壓強相等。下列做法有可能使兩容器底受到的液體壓強P甲與P乙大小關系不變的是（無液體溢出，ρ銅＞ρ鐵）
A. 甲、乙兩容器中，分別將質量相等的銅球、鐵球完全浸入液體之中。
B. 甲、乙兩容器中，分別將質量相等的鐵球、銅球完全浸入液體之中。
C. 甲、乙兩容器中，分別將體積相等的銅球、鐵球完全浸入液體之中。
D. 甲、乙兩容器中，分別將體積相等的鐵球、銅球完全浸入液體之中。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】內都裝有水的兩個完全相同的圓柱形容器，放在面積足夠大的水平桌面中間位置上。若將質 量相等的實心銅球、鋁球（已知 ρ 銅 ＞ ρ 鋁）分別放入兩個量筒中沉底且浸沒于水中后（水未溢出），兩個圓柱形容器對桌面的壓強相等， 則此時水對圓柱形容器底部的壓強大小關系為 （ ）
A. 放銅球的壓強大 B. 放鋁球的壓強大
C. 可能一樣大 D. 一定一樣大
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