Question

【題目】在測量學生奶密度的實驗中．

（1）為了減小實驗誤差，應該選擇圖_________(選填“甲”或“乙”)中的量筒．

（2）把天平放在水平桌面上，把游碼移到標尺的零刻度線處，發現指針偏左，應_________，直到橫梁平衡．

（3）小銘進行了如下實驗．

A. 把天平放在水平桌面上，調節橫梁平衡．

B. 用天平測出燒杯的質量 m1.

C. 將適量的學生奶倒入燒杯，測出燒杯和學生奶的總質量 m2.

D. 將燒杯中的學生奶全部倒入量筒，測出體積 V.

考慮到學生奶在從燒杯中倒出時有殘留，密度的測量值偏_________．為此，同組的小浩提出只要調整實驗順序就可以解決這個問題．這個實驗順序是__________ (填序號)．

（4）按照調整后的方案進行實驗．在測量燒杯質量時砝碼及游碼情況如圖丙所示．實驗數據如下表，其中①和②的數值分別為_________、_________．

燒杯的 質量 m1/g	燒杯和學生奶的總質量 m2/g	學生奶的體積 V/cm3	學生奶的密度ρ/(g/cm3)
①	78.2	40	②

Answer 1

【答案】甲 向右調節平衡螺母 大 ACDB 36.6g 1.04

【解析】

(1)[1]為了減小實驗誤差，應該選擇圖甲，即分度值小的量筒；

(2)[2]把天平放在水平桌面上，把游碼移到標尺的零刻度線處，發現指針偏左，應向右調節平衡螺母，直到橫梁平衡。

(3)[3]先測空燒杯的質量，再測燒杯和學生奶的總質量，再將學生奶倒入量筒中測體積時，因為燒杯壁會殘留部分學生奶，所以學生奶的體積減小了，根據密度公式，質量不變，體積減小，密度值就增大了，所以結果偏大。

[4]為防止容器壁粘液體影響所測結果，要先測燒杯和學生奶總質量，再將學生奶倒入量筒中測出倒出的學生奶的體積，剩余學生奶和燒杯的總質量，則倒出的學生奶質量可求。學生奶的密度可用倒出的學生奶質量和倒出的學生奶的體積求出。這樣就可以減小誤差；所以實驗順序應是ACDB；

(4)[5]燒杯和學生奶的總質量為

；

[6]學生奶的質量為

,

學生奶的密度為

。