Question

【題目】如圖是探究“物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置圖，其中，mA=mB＜mC，hA=hC＞hB。

（1）實驗中，探究的動能是指_____（填序號）

A．小球在斜面上的動能

B．小球撞擊木塊時的動能

C．小球撞擊木塊后的動能

D．木塊被小球撞擊的動能

（2）使質量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下，是為了研究動能大小與_____的關系。

（3）在做了探究“物體動能大小與哪些因素有關”的實驗后，有些同學對“質量不同的小球從同一光滑斜面同一高度由靜止開始滾下，剛到達底部時的速度大小相等”有疑感，小明設計了如圖所示的實驗：讓質量不同的小球A、C同時從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下，觀察和比較兩球相對運動情況，若C球相對于A球_____（選填“運動”或“靜止”），就可以說明任一時刻兩球的速度大小相等。

表面	毛巾	棉布	木板
摩擦力	最大	較大	最小
小車運動距離	最近	較遠	最遠

（4）完成實驗后，同學們還聯想到以前學習牛頓第一定律時，也用到了斜面：讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，在三個不同的表面上能滑行的距離不同（如上表），小車在這三個表面上滑行的過程中克服摩擦力做功_____（選填“相等”或“不相等”）

Answer 1

【答案】B 速度 靜止 相等

【解析】

（1）實驗中探究小球動能，即小球撞擊木塊時的動能的大小；故選B；

（2）使質量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下，則小球到達水平面時的速度不同，所以，這是為了研究動能大小與物體速度的關系；

（3）讓質量不同的小球A、C同時從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下，觀察和比較兩球相對運動情況，若任一時刻兩球的速度大小相等，即以任何一個小球為參照物，另一個小球都是靜止的，所以若C球相對于A球靜止，就可以說明任一時刻兩球的速度大小相等；

（4）讓小車從同一高度由靜止下滑，根據決定重力勢能大小的因素可知，最初小車的重力勢能相同，下滑到水平面時的動能也相同，在不同的材料表面上運動時，最終停下來后，動能全部轉為內能，克服摩擦力做了多少功就有多少動能轉化為內能，所以，在三個表面克服摩擦力做功相等。