【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列說法正確的是（ �。�
A. 我們所用的物理課本的長度約為12cm B. 中學(xué)生的步行速度約為1.1m/s
C. 聲音在空氣中的傳播速度約為3×108m/s D. 教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為200g
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學(xué)為了測量“浦樓牌”陳醋的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
（1）把天平放在____________________________，將游碼移至標(biāo)尺的零刻度處，然后調(diào)節(jié)__________________，使天平橫粱平衡。
（2）接下來進(jìn)行以下三項(xiàng)操作：
A．用天平測量燒杯和剩余陳醋的總質(zhì)量m1
B．將燒杯中的一部分陳醋倒入量筒，測出這部分陳醋的體積V
C．將待測陳醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和陳醋的總質(zhì)量m2
以上操作的正確順序是_____________________（填字母序號）。
（3）由圖可得陳醋的體積為________________cm3，陳醋的密度是_____________kg/m3。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“以卵擊石”常比喻人自不量力，用雞蛋去碰石頭，其中包含的物理道理是（ ）
A.雞蛋受到力的作用，而石頭沒有受到力的作用
B.雞蛋受到較大力的作用，而石頭受到較小力的作用
C.它們之間的作用力大小相同，只不過石頭比雞蛋硬
D.以上說法都不正確
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】取一個(gè)瓶子，裝上適量帶色的水，取一根兩端開口、有刻度的細(xì)玻璃管，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，密閉瓶口．從管子上端吹入少量氣體，水將沿玻璃管上升到瓶口以上，如圖所示，這是由于瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”或“小于”）大氣壓強(qiáng)；拿著這個(gè)瓶子從樓底到樓頂（不用手直接拿瓶子），玻璃管內(nèi)水柱高度將（選填“升高”、“不變”或“降低”）． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明和小亮兩人在游學(xué)時(shí)，參觀了一棵參天大樹。為了估測大樹的周長，兩人手拉手剛好將大樹合抱起來，則這棵大樹的周長可能是（ ）
A.3.2 d mB.6.4 d mC.3.2mD.6.4m
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）
A.人們可以聽到次聲波B.聲音的傳播需要介質(zhì)
C.物體不振動(dòng)也可以產(chǎn)生聲音D.超聲波清洗牙齒是利用聲音傳遞信息
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2012年6月，我國自主設(shè)計(jì)的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴�，�?shí)驗(yàn)下潛7000m達(dá)到一個(gè)新的深度．試驗(yàn)經(jīng)歷了以下主要過程：母船用新型的吊裝設(shè)備將潛水器投放到海中；潛水器緩慢豎直下潛和上升；吊裝設(shè)備將潛水器吊上母船．如圖是母船的吊裝設(shè)備的示意圖，圖中虛線框中是滑輪組（未畫出），電動(dòng)機(jī)拉放滑輪組繩子自由端，掛鉤掛著潛水器．吊裝設(shè)備緩慢地將潛水器投放到海中，然后，潛水器下潛用時(shí)t1=6h，到達(dá)7000m出停留t2=0.5h，上升用時(shí)t3=3.5h．潛水器上升到海面后，掛鉤掛著潛水器離開水面后，緩慢勻速豎直上升高度h=6m，在這個(gè)過程中電動(dòng)機(jī)拉滑輪組繩子自由端的拉力F1=5.5×104N，滑輪組的機(jī)械效率η=80%． 已知潛水器總質(zhì)量（含潛水員）m=2.2×104kg，體積V=20m3 ， 水的密度ρ1=1.0×103kg/m3 ， 海水的密度ρ2=1.03×103kg/m3 ， g取10N/kg．不計(jì)繩和掛鉤的質(zhì)量，不考慮空氣阻力，不考慮潛水器離開海面后海水對潛水器質(zhì)量的影響．求：
（1）吊裝設(shè)備將潛水器投放至剛被海水浸沒時(shí)，掛鉤的拉力是多大？
（2）潛水器從開始下潛到返回海面的整個(gè)過程中，平均速度是多少米/秒？
（3）滑輪組中，與動(dòng)滑輪相連的繩子是多少段？
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